2025-2026学年三年级上册数学人教版 6.1.2 几分之几 课件(共17张PPT含音视频素材)

(课件网) 分数的大小比较 把1分米平均分成10份。 （ 1 ） （10） （ ） （10） （ ） （10） 分米 （ ） （10） 分米 分米 分米 2 3 7 你能把大括号部分用分数表示出来吗？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3 8 8 1 8 5 我们认识了分数，已经和分数是好朋友了。但是现在分数王国里发生了一场争论，我们一起去看看，帮它们分一分，好吗？ 【新知导入】 涂一涂，比一比。 3 10 7 10 3 10 是（ ）个 ， 1 10 3 7 10 是（ ）个 ， 1 10 7 ＜ 探究新知 6 6 5 6 6 6 是（ ）个 ， 1 6 6 5 6 是（ ）个 ， 1 6 5 ＞ 涂一涂，比一比。 2 5 3 5 ＜ 6 6 5 6 ＞ 2 5 3 5 ＜ 6 6 5 6 ＞ 分母相同的分数，平均分的份数相同，分子越大，表示取的份数越多，这个分数也就越大。 同分母分数的大小比较方法：分子大的分数就大。 1 5 2 5 3 5 4 5 那一杯饮料最多？那一杯最少？ > 4 5 3 5 > 2 5 > 1 5 （ ） （ ） （ ） （ ） 1.把各图中的涂色部分用分数表示出来，再比较 每组分数的大小。 5 8 3 8 ＞ 做一做 （ ） （ ） （ ） （ ） 2 7 4 7 ＞ 现在，你能帮它们比一比谁大了吗？ ＜ 1.涂一涂，比一比。 1 2 1 3 ＞ 新知学习 1 5 1 2 ＜ 1.涂一涂，比一比。 1 2 1 3 ＞ 新知学习 1 5 1 2 ＜ 分子相同分数的大小比较方法：分母小的分数反而大。 分子相同的分数，平均分的份数越多，每份就越小，这个分数也就越小。 请你说说你有什么收获？ 下 课 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine