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3.1 土地资源 课件 2025-2026学年人教版地理八年级上册(共44张PPT)
日期:2025-12-12
科目:地理
类型:初中素材
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来源:二一课件通
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土地资源
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) 初中地理 · 人教版八年级上册 土地资源 核心素养 区域认知 地理实践力 综合思维 人地协调观 认识土地资源与人类活动的相互影响,树立可持续发展理念,实现人地和谐共生。 理解不同区域土地资源的差异及成因,因地制宜制定合理的土地利用策略。 综合分析地形、降水等因素对土地资源分布与利用的影响,培养系统性思考能力。 通过实地考察、数据分析等实践活动,探究土地资源问题,提升解决实际问题的能力。 课堂导入 这里的每一寸土地,每一抹色彩,都蕴藏着说不尽的中国韵味。 青 赤 黄 白 黑 目录 CONTENTS PART 01 总量大,种类全 01 分布不均 02 PART 02 合理利用每一寸土地 03 PART 03 任务清单1:自主阅读 我国土地资源的特点。 土地资源有哪些主要的利用类型? 我国土地利用类型构成的主要特点是什么? 土地孕育了地球上的万物,是人类的衣食之源和生活、生产的空间,是宝贵的自然资源。 土地是宝贵的自然资源 Land is a precious natural resource 1、土地资源总量丰富,人均不足 我国陆地国土面积居世界第三,土地资源总量丰富。 但是,由于人口众多,我国人均土地资源远低于世界人均水平,在世界面积较大的国家中明显偏低。 2、我国土地利用类型的构成 我国可利用的土地资源约占土地总面积的5/6,分为 8 种利用类型。 交通运输用地 水域及水利设施用地 耕地 城镇村及工矿用地 园地 湿地 草地 林地 1% 5% 16% 4% 3% 3% 33% 35% 3、耕地是人们赖以生存和发展的根本 在土地资源利用类型中,耕地是人们赖以生存和发展的根本。“民以食为天”,我们食用的粮食、蔬菜、油、糖等主要产自耕地。 我国耕地紧缺,人均耕地面积不到0.1公顷,约为世界人均水平的1/2。 此外,我国农耕历史悠久,适宜耕作的土地基本开垦殆尽,未来可用于开垦的土地数量少、质量低、开发难度大。 思与学:我国山区为什么多修筑梯田 “层层叠叠似螺旋,直把稻田堆山巅”。梯田约占我国耕地面积的1/4,从南到北,几乎遍布山间。我国山区为什么多修筑梯田? 我国平原少、山区多,为满足人口增长对粮食的需要,我国耕地开发从平原逐渐扩展到丘陵、山地,缓解了耕地不足的问题。 山区坡度大,土地开垦容易导致水土流失。为此,人们在坡地上沿等高线修筑梯田,变坡地为平地,既能保水、保土、保肥,又能增加粮食产量。 广西龙胜龙脊梯田 浙江丽水云和梯田 云南红河哈尼梯田 江西崇义上堡梯田 陕西渭南蒲城县梯田 湖南新化紫鹊界梯田 了解家乡土地利用类型的构成 资料分析、实地调查是了解一个地区土地利用类型构成的主要途径。收集、分析家乡土地利用数据,了解家乡土地利用类型的构成。 1. 收集家乡土地利用类型数据。 2. 计算不同土地利用类型所占百分比,并绘制成饼状图。 3. 根据饼状图,描述家乡土地利用类型的构成特点。 目录 CONTENTS PART 01 总量大,种类全 01 分布不均 02 PART 02 合理利用每一寸土地 03 PART 03 任务清单2:思考探究 读图,说说我国主要土地利用类型的分布有何特征? 我国主要土地利用类型 分布不均,区域差异明显 各种土地资源分布特点 耕地 土地利用类型 林地 草地 主要干湿地区 湿润 半湿润 干旱 半干旱 湿润 各种土地资源分布特点 耕地 土地利用类型 林地 草地 主要地形类型 平原 丘陵 高原 盆地 山地 1、耕地及其分布 黑龙江、吉林、内蒙古、河南、新疆5个省级行政区耕地面积较大,占全国耕地总面积的40%。 黑 吉 豫 新 蒙 东北平原 华北平原 长江中下游平原 东南丘陵 四川盆地 旱地: 东北平原、华北平原 水田: 长江中下游平原、 东南丘陵、四川盆地 1、耕地及其分布 南方地区的水田 北方地区的旱地 说说「耕地」为什么主要分布在东部平原、低山丘陵 ... ...
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