10.1国家利益高于一切 课件(共36张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年 统编版道德与法治八年级上册

(课件网) 邱少云、黄继光、杨根思等志愿军们，在明知力量悬殊的情况下，依然奋勇作战，宁可战死也不后退？ 第十课 国家利益至上 第一框 国家利益高于一切 1. 我们对祖国应怀有什么样的情感？ 2.国家利益的内涵？ 3. 国家核心利益的内容？ 4.国家主权和领土完整的重要性？ 5.为什么要维护国家利益？ 6.国家利益与人民利益的关系？ 学习目标 生活观察 1935年12月9日，北平学生六千余人举行了抗日救国示威游行，他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。 思考：结合历史知识，谈谈你对“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话的理解。 1935 年日本企图分裂华北，国家主权遭践踏、领土完整受威胁，国家核心利益受损。此时，华北已无安宁之地，学生书桌难平。这呐喊揭示：国家利益是个人生存发展的根基，其受损则个人安宁无从谈起，彰显维护国家利益的紧迫性，也体现学子对国家利益的深切捍卫。 好的，根据你的需求，已经完成了 变清晰 操作。 ：品名�———谈家国之情 【名言警句】：细读以下诗词、名言，谈谈我们对祖国应怀有怎样的情感。 天下兴亡，匹夫有责。 捐躯赴国难，视死忽如归。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 僵卧孤村不自哀，尚思为国成轮台。 人生自古谁无死 留取丹心照汗青。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 笔记区 1.对祖国我们应怀有什么样的情感？ ①：祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，哺育着一代又一代中华儿女。 ②：对伟大祖国，我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 人口 军队、武器 领土 疆域 解读“国”字构成，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？ 2、国家利益的内涵： 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。 生存条件： 人口、领土、军队、疆域 发展条件： 和平的内外环境、 充足的发展能源、 公平的交易环境、 稳定的教育医疗.... “国”字的演变 下列图片分别体现我们国家哪方面的利益 军事 我国每年3月-5月召开两会 政治 我国成为世界 第二大经济体 经济 阅兵仪式 文化 孔子学院遍布全球 精准扶贫政策 社会 思考： 在国家利益包含的要素中，最核心的、最重要的、关乎国家存亡的有哪些？ 我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益 。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果 。 习近平主席提到的核心利益指的是哪些利益？ ①国家 主权 ②国家 安全 ③领土完整 ④国家统一 ⑤宪法确定的 国家政治制度和社会大局稳定 ⑥经济社会 可持续发展的基本保障 ：析情境—明国家利益 连一连：下列事件属于我国的哪些核心利益？ 国家主权 国家安全 领土完整 国家统一 宪法确立的国家政治制度 社会大局稳定 经济社会可持续发展的基本保障 佩洛西窜台 中国一个月之间建起 500公里中缅边境线隔离墙 自5月1日12时起，渤海、黄海等海域进入伏季休渔期。 人民代表大会制度是我国 的根本政治制度 从严从紧抓好疫情防控 “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……” 这场战役是：_____ 抗美援朝 1.我国当时还处于百废待兴的状态下，我们为什么还要进行抗美援朝？ 侵犯我国主权， ... ...