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【高考突破方案】选择性必修二 专题9 第2讲 群落及其演替 -讲义(教师版) 高考生物一轮复习
日期:2025-12-11
科目:生物
类型:高中教案
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来源:二一课件通
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演替
第2讲 群落及其演替 1.描述群落具有垂直结构和水平结构等特征,并可随时间而改变 2.阐明一个群落替代另一个群落的演替过程,包括初生演替和次生演替两种类型 3.分析不同群落中的生物具有与该群落环境相适应的形态结构、生理特征和分布特点 生命观念 通过分析群落的空间结构和演替,建立结构功能观和稳态平衡观 科学思维 通过分析种间关系模式图,学会对资料进行归纳总结以及对曲线图的识别与分析 科学探究 通过“探究土壤中小动物类群丰富度”的实验,掌握科学研究计划的制订与实施能力 社会责任 通过学习人类活动对群落演替的影响,关注人类活动对环境的影响,树立环境保护意识 一、群落的结构 1.群落及群落水平上研究的问题 (1)群落的概念:在__相同时间__聚集在__一定地域__中__各种生物种群__的集合。 (2)群落水平上研究的问题 2.群落的物种组成 3.常见的种间关系 种间关系 概念 实例 __原始合作(互惠)__ 两种生物__共同生活__在一起时,双方都__受益__,但分开后,__各自也能独立生活__ 海葵和寄居蟹 __互利共生__ 两种生物长期共同生活在一起,相互__依存__,彼此__有利__ 根瘤菌和豆科植物 捕食 一种生物以另一种生物__为食__的现象 翠鸟和鱼 寄生 一种生物从另一种生物(宿主)的__体液、组织或已消化的物质中__获取营养并通常对__宿主__产生危害的现象 马蛔虫与马 种间竞争 两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互__排斥__的现象 同一草原上的非洲狮和斑鬣狗 4.群落的空间结构 (1)概念:在群落中,各个__生物种群__分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构。 (2)类型 类型 现象 模型 决定因素 垂直 结构 垂直方向有明显的__分层__现象 植物分层:__光照强度__、温度等; 动物分层:__栖息空间__、__食物__条件 水平 结构 水平方向上常呈__镶嵌__分布 ①__地形__的变化; ②土壤__湿度和盐碱度__的差异; ③__光照强度__的不同; ④生物__自身生长特点__的不同; ⑤人与动物的影响等 (3)原因:在长期自然选择基础上形成的对环境的适应。 (4)意义:利于群落整体对__自然资源__的充分利用。 5.群落的季节性和生态位 (1)群落的季节性 (2)生态位 【易错易混自纠】 (1)一个池塘中的各种鱼和植物构成了一个生物群落。( × ) (2)森林群落中植物和动物均具有垂直分层现象,以提高光的利用率。( × ) 提示:动物的垂直分层与食物条件和栖息空间有关。 (3)除了光照,在陆生群落中,决定植物地上分层的环境因素还有温度等条件。( √ ) (4)若两种鸟的觅食生境一样,则这两种鸟的生态位完全相同。( × ) 提示:生态位不仅指觅食生境,还包括它的食性及与其他生物的种间关系等。 (5)玉米田中玉米高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象。( × ) 提示:玉米是一个种群,不是一个群落,所以不能说是群落的垂直分层现象。 二、群落的主要类型及演替 1.群落的主要类型 (1)分类依据:__外貌特征__和__物种组成__。 (2)类型:陆地生物群落、湿地生物群落和海洋生物群落。其中,陆地群落大致可分为__荒漠__、__草原__、森林等类型。 (3)群落中生物的适应性 ①某地的群落类型,受__水分__、__温度__等因素的影响,生活在这一地区的物种能够形成群落,是因为它们都能适应所处的非生物环境。 ②在不同的__森林__群落中,生物适应环境的方式不尽相同,每一种生物都有自己适宜的生存环境,所以说群落是一定__时空条件__下不同__物种__的天然群聚。 2.群落的演替 (1)概念:随着__时间__的推移,一个群落被__另一个群落代替__的过程。 (2)类型:根据__起始条件__划分为__初生__演替和__次生__演替。 类型 初生演替 次生演替 概念 在一个__从来没有被植物覆盖的地面__,或者是原来存在过植被、但__被彻底消灭了__的地方 ... ...
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