五 线和角 单元测试 人教版数学三年级上册（新教材）（含解析）

五 线和角 单元测试 人教版数学 三年级上册（新教材）2 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、填空题 1．在数学课上，我们认识了线家族的三个兄弟：能测量长度的( )，可以向两端无限延长的( )和只有1个端点的( )，三个兄弟告诉我们：做事，要像( )那样“有始有终，坚持到底。学习，要像( )那样“有始无终，勇往直前”；想象，要像( )那样“无始无终，自由大胆”。 2．写出图中角的各部分名称。 3．下面的图形中锐角有( )个，直角有( )个，钝角有( )个。 4．在下图中，每两点之间画一条线段，一共可以画( )条线段。 5．比一比，想一想，填一填。 我发现：（ ）＜（ ）＜（ ）。 6．从家到学校有3条路，最近的那条是( )号路，这是因为( )。 7．下图是一张长方形纸剪去一个角后的图形，则图形中有( )个直角，( )个钝角。 8．数一数，填一填。 ( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。 9． 图中共有( )条线段。 二、判断题 10．直线、射线、线段中，线段最短，直线最长。( ) 11．经过一点可以画无数条射线。( ) 12．连接两点的所有线中，线段最短。( ) 13．直角都比锐角大，也比钝角大。( ) 14．用一个能放大4倍的放大镜看一个15°的角，看到的角仍然是15°。( ) 三、选择题 15．方方画了一条射线PQ，下面（ ）选项符合要求。 A． B． C． D． 16．关于下图两个角，说法正确的是（ ）。 A．角B＞角A，因为角B的边比较长 B．角A＜角B，因为角A的边比较短 C．角A＝角B，因为直角都一样大，与边的长短无关 D．角A和角B无法比较 17．下图中共有（ ）条线段。 A．8 B．10 C．5 D．4 18．下列说法中，错误的是（ ）。 A．一个直角和一个锐角一定能拼出一个钝角 B．正方形和长方形都有4个直角 C．两个锐角一定能拼出一个直角 D．3时整，钟面上时针和分针形成一个直角 19．一个长方形，剪去一个角，所剩下的角的个数是（ ）个。 A．4 B．5 C．4或5 D．3、4或5 四、连线题 20．连一连。 五、作图题 21．按要求画一画。 （1）画出直线AC；（2）画出射线AB；（3）画出线段BC。 22．在下面的方格纸上画直角、锐角和钝角。 六、解答题 23．下图是小芳从家到学校的路线图，你认为走哪条路最近？ 24．数一数，下面的图形共有几条线段。 25．用一副三角尺拼角： （1）哪几个角可以拼成锐角？ （2）哪几个角可以拼成钝角？ （3）哪两个角拼成的钝角最大？ 26．一张正方形纸，剪去一个角后，还有几个角？ （ ）个 （ ）个 （ ）个 你是怎样剪的？快试一试吧！ 中小学教育资源及组卷应用平台 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 《五 线和角 单元测试 人教版数学 三年级上册（新教材）2》参考答案 题号 15 16 17 18 19 答案 C C B C D 1． 线段 直线 射线 线段 射线 直线 【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段；把线段的一端无限延长，得到一条射线；把线段的两端无限延长，得到一条直线；线段有两个端点，长度是有限的，射线只有一个端点，无限长，直线没有端点，无限长；据此即可解答。 【详解】在数学课上，我们认识了线家族的三个兄弟：能测量长度的线段，可以向两端无限延长的直线和只有1个端点的射线，三个兄弟告诉我们：做事，要像线段那样“有始有终，坚持到底。学习，要像射线那样“有始无终，勇往直前”；想象，要像直线那样“无始无终，自由大胆”。 2．见详解 【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。射线的端点叫作角的顶点，这两条射线叫作角的两条边。据此解答。 【详解】 3． 1 2 2 【分析】据题意可知，角是由一个顶点和两条边组成的，且两条边为直线，用三角尺中的直角测量，比直角小的为锐角，比直角大的为钝角，据此解答。 【详解】根据分析：图形中的锐角有1个，直角有2个，钝角有2个。 【点睛】考查学生对 ... ...