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课件网) 第七单元 语文晨读 第七单元 语文晨读 每日晨读 18.古诗二首 19.雾在哪里 20.雪孩子 语文园地七 目录 晨读口令大声喊: 领读员:一二三 学 生:我坐端 领读员:小眼睛 学 生:看黑板 领读员 :晨读开始 1.大声朗读课文 2.读课内生字词 3.读课文知识点 4.读课后习题 5.课外美文 晨读要求我做到: 学认字 绝 径 踪 灭 舟 钓 jué jìng zōng miè zhōu diào 似 庐 笼 盖 苍 茫 sì lú lǒng gài cāng máng 多音字 似 shì sì 他似(sì shì)乎明白了这个字的 意思,但是又讲不出来。 梨花开了,像雪似(sì shì)的那么白! √ √ 似乎 似的 会写字 绝jué (绝对)(绝句) 阴yīn (光阴)(阴天) 灭miè (灭亡)(灭火) 似sì (似乎)(相似) 舟zhōu (龙舟)(轻舟) 野yě (野牛)(野外) 独dú (独立)(单独) 低dī (高低)(低级) 诗人名片 柳宗元(773—819),字子厚,河东解(今山西运城市西南)人。唐代文学家、哲学家,“唐宋八大家”之一,世称“柳河东”。 他的诗风格清峭,与韦应物并称“韦柳”。有《河东先生集》。 读古诗 理解诗意 群山之间,没有一只鸟飞过的身影,所有的道路,都不见人的踪迹。只有小船上一位披着蓑衣、戴着斗笠的老人,独自在漫天风雪的江面上垂钓。 江 雪 [唐]柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 读古诗 理解诗意 敕勒川大草原,就在阴山脚下,天空仿佛圆顶帐篷,广阔无边,笼罩着四面的原野。天空蓝蓝的,原野辽阔,无边无际。风吹过,牧草低伏,显露出原来隐没于草丛中的牛羊。 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 中心思想 《江雪》描绘了大雪纷飞、人鸟绝迹的冰天雪地中,一位身披蓑衣、头戴斗笠的老翁独自在寒江上垂钓的画面,表达了诗人在遭受打击之后孤傲不屈、坚守信念的精神。 《敕勒歌》歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光,抒写了牧民热爱家乡、热爱生活的豪情。 课后习题 我能读诗句,用自己的话说意思。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 所有山中的飞鸟全都不见了,所有的路都不见人影踪迹。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 蓝蓝的天底下,原野一眼望不到边。风儿吹过,牧草低伏,显出了隐没于草丛中的牛羊。 课外美文 草原小景 天似穹庐,笼盖四野。碧绿的草原一直绿到天边,仿佛大地披上了一件巨大的绿绒毯。 远处,几头牛羊悠闲地啃着青草,白的羊,黑的牛,在绿毯上慢慢移动,像棋子一般。牧童骑在马背上,歌声被风送得很远很远。天空湛蓝如洗,几朵白云如棉花糖,悠悠地飘着。 站在草原上,深吸一口气,青草与泥土的清香便钻入鼻孔。这草原,真是阔得叫人心里敞亮! 每日晨读 18.古诗二首 19.雾在哪里 20.雪孩子 语文园地七 目录 晨读口令大声喊: 领读员:一二三 学 生:我坐端 领读员:小眼睛 学 生:看黑板 领读员 :晨读开始 1.大声朗读课文 2.读课内生字词 3.读课文知识点 4.读课后习题 5.课外美文 晨读要求我做到: 学认字 论 暗 岸 街 梁 甚 至 切 躲 该 悠 闲 散 失 lùn àn àn jiē liáng shèn zhì qiè gāi yōu xián sàn shī duǒ 读词语 无论 变暗 岸边 街道 桥梁 甚至 一切 躲藏 应该 悠闲 散步 消失 会写字 论lùn (无论)(议论) 该gāi (应该)(活该) 船chuán(船只)(帆船)散sàn (散步)(散开) 猫māo (黑猫)(熊猫) 步bù (进步)(跑步) 切qiè (一切)(亲切) 失shī (消失)(失去) 会写词语 于是 无论 船只 同时 行人 一切 上空 看来 不久 路上 出现 散步 消失 近义词 反义词 淘———顽皮 霎时—顿时 一切—所有 悠闲—清闲 暗—亮 淘———乖巧 悠闲—繁忙 词语解释 中心内容 【淘气】顽皮。 【霎时】极 ... ...