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甘肃省金昌市金川高级中学教育集团2025-2026学年高二上学期学业质量检测(二)生物试题(含答案)

日期:2025-12-09 科目:生物 类型:高中试卷 查看:41次 大小:1279246B 来源:二一课件通
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    金川高级中学教育集团2025--2026学年度第一学期高二年级学业质量检测(二) 高二生物 单选题(每小题2分,共50分) 1.下列有关内环境稳态调节机制的叙述,正确的是( ) A.神经系统、内分泌系统和免疫系统,通过神经递质、激素、抗体等信号分子相互联系形成复杂的调节网络 B.信号分子都需和细胞膜上的受体直接接触,经信号转导使细胞的生理活动发生变化 C.有些信号分子无需经过血液运输也可以起调节作用 D.通过正、负反馈调节可以使机体内信号分子的量保持动态平衡 2.下列对健康实验小白鼠进行的处理,对其机体功能产生的相应影响分析,错误的是( ) A.仅破坏反射弧的传入神经,刺激感受器,无相应感觉、效应产生 B.损伤脑干,会影响小鼠心脏功能的控制、呼吸及躯体运动的平衡 C.切除其下丘脑,会导致其生物节律失调和影响其水平衡调节能力 D.切断小白鼠脊髓与脑干的联系仍可排尿,但排尿不受大脑皮层控制 3.人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。下列叙述错误的是( ) A.进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌 B.食物中糖类的消化和吸收是血糖的来源之一 C.胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境 D.盐酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素,通过体液运输促进胰腺分泌胰液是体液调节 4.传统观点认为,高等动物的神经发生只存在于胚胎期或出生后的发育早期,之后大脑就不再生长,结构也不再改变。但近期研究发现,通过后天学习训练可改变大脑结构,即神经可塑性:大脑中还存在神经干细胞,可更新神经元,修复大脑功能。下列有关叙述错误的是( ) A.神经元之间兴奋进行单向传递的结构基础是突触 B.神经可塑性主要体现在突触连接的形成、消除等 C.神经干细胞通过增强神经递质的传递效率修复大脑功能 D.神经干细胞可能为治疗脑卒中后遗症或脑损伤带来希望 5.用微电极刺激(适宜刺激,能产生动作电位)某神经元的轴突膜(如图),同时检测并记录位置①和位置②的电位变化。下列相关分析错误的是( ) A.测量①处动作电位时,电位计的电极应分别置于神经细胞的膜内、膜外 B.神经纤维的电位变化是细胞膜对不同离子的通透性发生改变造成的 C.位置①和②先后产生动作电位,不能说明兴奋在神经纤维上单向传导 D.兴奋由①传到②的过程中膜内电流方向与兴奋传导的方向相反 6.如图表示胰液分泌调节的部分过程,相关叙述错误的是( ) A.胰液分泌与水盐平衡的调节方式同属于神经—体液调节 B.通过体液运输作用于胰腺细胞的物质X可能为促胰液素 C.图示过程中的迷走神经属于自主神经系统中的交感神经 D.注射了乙酰胆碱受体抗体的机体胰液的分泌量将会减少 7.下列关于生命活动调节的叙述,正确的有( ) ①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压 ②刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射 ③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 ④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜兴奋 ⑤在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素 ⑥长期服用性激素的人可导致性腺萎缩 ⑦糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 8.2025年4月25日1时17分,神舟二十号航天员乘组与神舟十九号航天员乘组在中国空间站顺利“会师”。太空失重环境会对宇航员的身体产生一系列影响,如抗利尿激素分泌减少、免疫系统对病原体的识别和攻击能力减弱、某些内分泌腺对甲状腺激素的感知下降等。此外,空间站内空气对流减弱,会使体温调节系统紊乱。下列有关说法错误的是( ) A.抗利尿激素分泌减少与垂体的分泌功能减弱有关 B.免疫系统对病原体的识别减弱可能与巨噬细胞有关 C.失重可能会影响下丘脑和垂体对 ... ...

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