四年级语文上册期末测试卷4 时间:90分钟 满分:100分 第一部分：基础知识积累与运用（37 分） 一、读拼音，写汉字（5 分） fēng sú yǐn bì huǎng hū zhēng zhá kuān kuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用 “√” 选择正确的读音（5 分） 1、我们的祖国幅员辽阔，有许多名山大川（chuān cuān），还有着丰富的矿产资源。 2、他在羊圈（juàn quān）外的空地上，用树枝圈（juàn quān）了一个小花园。 3、这位年轻的工程师设计的桥梁模（mó mú）型，和实物一模（mó mú）一样。 三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语（2+2 分） 风（ ）日丽 耀武（ ）威 （ ）然大悟 受益匪（ ） 这个学期你一定积累了不少描写人物神态的四字词语（如 “神清气爽”），请写出两个你最喜欢的，不要重复试卷中出现过的。 四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里（5 分） 盛：①兴旺 ②丰富，华美 ③热烈，大规模的 1、泼水节那天，人们身着盛装，载歌载舞。（ ）． 2、春天是万物兴盛的季节，到处生机勃勃。（ ）． 3、操场上举行了盛大的运动会，同学们都很兴奋。（ ）． 望：①看 ②盼望，希望 ③名望 1、爷爷是一位德高望重的老教授。（ ）． 2、我们站在山顶眺望远方，城市的景色尽收眼底。（ ）． 五、选择正确的词语填空（5 分） 居然 果然 突然 1、天气预报说今天有雨，下午（ ）下起了倾盆大雨。 2、这么难的数学题，他（ ）只用了五分钟就做出来了。 虽然…… 但是…… 无论…… 都…… 只要…… 就…… 3、（ ）遇到多大的困难，我们（ ）不能退缩。 4、（ ）小明的成绩不是最好的，（ ）他一直很努力。 5、（ ）我们团结一心，（ ）能克服所有挑战。 六、根据拼音写汉字，使句子完整通顺（9 分） 秋天的郊外格外美丽。清晨，薄雾笼（zhào）（ ）着田野，稻穗随风摇（yè）（ ），散发着淡淡的清香。远处的山（luán）（ ）连绵起伏，山脚下的小溪潺（chán）（ ）潺流淌，岸边的枫树叶像燃烧的火（yàn）（ ）。几个小朋友拿着网兜，追着蝴（dié）（ ）奔跑，笑声传向远方。他们一会儿观察蚂蚁搬家，一会儿采撷野菊，完全沉（jìn）（ ）在大自然的美景中。夕阳西下，晚霞染红河面，大家才恋恋不（shě）（ ）地踏上归途，心（qíng）（ ）格外舒畅。 七、默写古诗及理解（4 分） 1、写出下面诗句的意思（2 分） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 -- 2、补充诗句（2 分） 劝君更尽一杯酒，--。 --，柳暗花明又一村。 第二部分：阅读积累与运用（30 分） 一、阅读短文，回答问题（14 分） 竺可桢的故事 竺可桢是我国著名的气象学家、地理学家。他从小就热爱科学，特别喜欢观察自然现象，总爱问 “为什么”。 有一年春天，竺可桢又像往常一样去院子里观察桃花。他发现今年的桃花比去年开得早，于是在笔记本上认真记下了开花的日期。他还每天测量气温、记录风向，想找出桃花开放时间与气候的关系。邻居家的小朋友觉得奇怪，问他：“竺爷爷，你天天看桃花、记笔记，到底在做什么呀？” 竺可桢笑着说：“我在寻找大自然的规律呢，这些花儿、天气里藏着好多学问呀！” 还有一次，竺可桢在旅行途中，看到路边的小草发芽了。他立刻停下脚步，仔细观察小草的长势，还向当地的农民打听：“今年的小草比往年发芽早还是晚呀？” 农民们都觉得这个问题很有趣，纷纷告诉他自己的观察。竺可桢把这些信息都认真地记在本子上，作为研究的资料。 竺可桢一生坚持观察和记录，积累了大量的科学数据，为我国的气象学和地理学研究作出了巨大贡献。他常说：“科学研究离不开仔细观察和坚持到底的精神。” ①结合上下文解释词语（2 分） 恋恋不舍：_____ 贡献：_____ ②给下面的句子加上合适的标点（2 分） 竺可桢 你天天看桃花 ... ...
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