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课件网) 一鞠一躬，尽显风骨，这是国人刻在骨子里的修养、谦虚和尊重。 文明有礼 第二单元 维护社会秩序 第五课 社会生活讲道德 目标导航 1.认识文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性。（重点） 2.树立讲文明、有礼貌的生活态度，掌握基本的文明礼仪，在生活中做文明有礼的人。（难点） 导入新课 观看视频《趣味动画：不讲礼貌的后果》，谈谈视频对你的启发。 说一说生活中你认为文明有礼的行为，谈谈你对文明有礼的认识。 文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。 1.文明有礼的含义 5月30日，国际调解院公约签署仪式在中国香港举行。外交部长王毅在致辞中提到了“六尺巷”的典故。调解是《联合国宪章》规定的重要争端解决方式之一，推崇“以和为贵”，充分尊重当事方意愿，具有更灵活、更经济、更便捷、更易执行等独特优势，也体现了东方和合传统。2022年，中国与近20个立场相近国家共同发起建立国际调解院的倡议。 议学任务一：我是文明观察员 4.外国领导人来访时，我国一般会举行隆重的欢迎仪式，展现中华民族崇礼尚义、热情友好的待客之道，彰显大国风范;在一些重要日子或场合，人们会举行庆祝或纪念仪式，表达对党和国家的热爱之心，彰显作为中国人的自豪之感……请你说说这些仪式、庆祝有何价值？ ③文明有礼塑造良好国家形象。 文明有礼是国际交往的“通行证”，有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严、展现国家形象。P36 道之以德 齐之以礼 出自《荀子》，这句话明确指出了礼对于个人生存、事业成功以及国家安宁的重要性。 3.文明有礼塑造良好国家形象。(国家） 一、文明有礼的重要性！ 文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严、展现国家形象。 《三顾茅庐》 东汉末年，刘备为求贤才诸葛亮，三次亲赴其隐居的草庐（茅庐）。 一顾：刘备率关、张登门，恰逢诸葛亮外出。他恭敬留下姓名书信，表达诚意。 二顾：时值寒冬，刘备冒风雪再访。闻诸葛亮在家，却在午睡。他命众人门外静候，不惊扰，直至诸葛亮醒来，方整衣入见。诸葛亮仍以试探相拒。 三顾：刘备斋戒三日，沐浴更衣后郑重前往。诸葛亮为其至诚之礼所感，终开门相迎。刘备谦恭请教，待之以师礼。 诸葛亮感其尊贤重礼、诚意拳拳，遂献《隆中对》，出山辅佐，奠定蜀汉基业。 中华美德小故事 读了这则故事，你有何感受？ 点拨：要做一个重礼节的人。 三、文明有礼的做法 “良言一 句三冬暖，恶语伤人六月寒。” 与人相处，要以礼相待， 尊重对方，说话和气，不自以为是、盛气凌人； 要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。 在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明、 懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。 1.做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。 从一个六七岁的小男孩推着坐在轮椅上的妈妈过人行道，司机看到了，就主动停车避让。一般人看来“司机礼让行人”是应该的，但是这个小男孩却有一颗感恩的心，他向停车让路的司机鞠躬致谢。 在小孩子的眼里他认为，由于他和自己的亲人耽搁了别人的事件，这样是不礼貌的行为，鞠躬以表自己的感谢。 小男孩的行为给我们什么启示？ 点拨：做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。 报告老师，请问您现在方便吗？我有一个问题想请教您。 喂，老师，这道题怎么做？ 在办公室里，两名学生都想向老师问问题。 两种问法有什么区别，你平时用的那种提问方式？ 三、文明有礼的做法 “良言一 句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ... ...
