2026年高考物理一轮复习专项练习 考点22机械能相关实验（含解析）

考点22机械能相关实验 1.在“验证机械能守恒定律”的实验中， (1)下列操作正确的是 。 (2)实验获得一条纸带，截取点迹清晰的一段并测得数据如图所示。 已知打点的频率为50 Hz，则打点“13”时，重锤下落的速度大小为 m/s(保留三位有效数字)。 (3)某同学用纸带的数据求出重力加速度g=9.77 m/s?,并用此g值计算得出打点“1”到“13”过程重锤的重力势能减小值为5.09m，另计算得动能增加值为5.08m(m为重锤质量)，则该结果 (选填“能”或“不能”)验证机械能守恒，理由是 。 A.在误差允许范围内 B.没有用当地的重力加速度g 2.(2021 浙江6月选考)在“验证机械能守恒定律”实验中，小王用如图1所示的装置，让重物从静止开始下落，打出一条清晰的纸带，其中的一部分如图2所示。O点是打下的第一个点,A、B、C 和 D 为另外4个连续打下的点。 ①为了减小实验误差，对体积和形状相同的重物，实验时选择密度大的理由是 。 5579745784860②已知交流电频率为 50 Hz，重物质量为200g，当地重力加速度 g=9.80m/s2,则从O点到C点，重物的重力势能变化量的绝对值|△Ep|= J、C点的动能 EkC=_J(计算结果均保留3位有效数字)。比较EKc与|△Ep|的大小，出现这一结果的原因可能是 (单选)。 A.工作电压偏高 B.存在空气阻力和摩擦力 C.接通电源前释放了纸带 3.用如图1 所示装置进行“探究功与速度变化的关系”实验。装有砝码的盘用绕过滑轮的细线牵引小车，盘和砝码的重力可当作牵引力。小车运动的位移和速度可以由打点纸带测出，以小车为研究对象，改变砝码质量，便可探究牵引力所做的功与小车速度变化的关系。 ①关于这个实验，下列说法正确的是 (多选)。 A.需要补偿小车受到阻力的影响 B.该实验装置可以“验证机械能守恒定律” C.需要通过调节定滑轮使细线与长木板平行 D.需要满足盘和砝码的总质量远小于小车的质量 ②如图2所示是两条纸带，实验时打出的应是第 条(填写“Ⅰ”或“Ⅱ”)纸带。 ③根据实验数据，在坐标纸上画出的W-v?图像是一条过原点的直线，据此图像 398780012700(填“能”或“不能”)求出小车的质量。 (填“能”或“不能”)求出小车的质量。 4.利用气垫导轨和光电门验证机械能守恒的实验。 实验装置如图。已经测得： a.遮光片宽度d 594868023495b.释放滑块时滑块上遮光片到光电门的距离为l c.钩码质量m?，滑块与遮光片质量m?接通气源，释放钩码。则 ①已知滑块上遮光片通过光电门时间△t，滑块通过光电门时的速度为 。 ②在滑块从释放到滑块上遮光片经过光电门这一过程中，系统重力势能减少量为 ，动能增加量为 。(重力加速度为g) ③改变l，做多组实验，作出以l为横坐标、以 dΔt2为纵坐标的图像，如图。若机械能守恒成立，则图像斜率为 。 5.某实验兴趣小组用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律。轻质折杆AOB 成直角形式可以在竖直平面内绕轴O 自由转动且AO=2BO，折杆两端分别固定两个大小相等，但质量不等的小球A、B，O点正下方有一光电门，调节光电门位置，使小球A从水平位置静止释放，当小球A 通过最低点时，球心恰好通过光电门，与光电门连接的数字计时器显示的挡光时间为△t，已知小球A、B的直径为d、质量分别为 M、m(M>m)，当地重力加速度为g。完成下列实验： (1)使小球A从水平位置静止释放，则小球A经过最低点时的速度v= (用d，△t表示)； (2)用游标卡尺(50分度)测得小球的直径如图所示，则小球的直径d= cm； (3)测得AO=L，则小球A从水平位置静止释放，转至A球刚好通过光电门过程中，验证系统机械能守恒的表达式为 (用M,m,L,d,Δt,g表示)。 6.(2025四川达州一诊)某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。用细线把钢制的圆柱挂在架子上，架子下部固定一个小电动机，电动机轴上装一支软笔。电动机转动时，软笔尖每转一周 ... ...