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课件网) 7、呼风唤雨的世纪 统编教材四年级上册第二单元 抓住文中的重点词来提问 呼风唤雨 在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 发现 看到或者找到不被人知道的事物或规律。 （原先存在的） 发明 人们创造出以往没有的新事物或新方法。 （原先不存在） 问题一：发现和发明的区别？ 发现即发觉，发明即创造 登月上球 潜入深海 发现 探究原子核 洞察天体 发现 电视 互联网 程控电话 发明 民航飞机 远洋船舶 高速火车 发明 2. 3. 4. 方法一：抓住文中的重点词来提问 方法二：运用前面学过的方法提问。 1、针对课文内容提问 2、从文章的写法来提问 3、联系生活经验提问。 暂不解决 思考解决 1、组员重复的问题可以合并； 我们来整理出小组问题清单吧！ 2、不同的问题可以梳理排序； 3、在暂不需要解决的问题后面画“×”， 在需要思考解决的问题后面画“√”。 问题二：千里眼、顺风耳和腾云驾雾现在指的是什么？ 以前 现在 千里眼 看到千里之外的眼睛 望远镜、监控、卫星 顺风耳 能听到顺风而来的声音的耳朵 电话、收音机、雷达 腾云驾雾 乘着云雾飞行 飞机、高铁、小汽车 问题三：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？ 白雪歌送武判官归京 [唐]岑参 北风卷地白草折， 胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 用梨花形象地比喻雪来得快、下得大，后形容蓬勃向上的形势。 20世纪变化速度之快、内容之多、范围之广。 问题四：20世纪还创造了哪些神话？ 1、1901年德国物理学家伦琴发现X射线。 2、1912年，英国化学家霍普金斯发现维生素。 3、1923年瑞典工程师制成世界上第一台电冰箱。 4、1925年，苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。 5.1964年袁隆平研究杂交水稻，解决中国人温饱问题。 6.1969年，美国五角大楼首创因特网。 提出问题，筛选问题 借助问题深入思考， 理解课文 ｛ 去掉不影响对课内容理解的问题，课后查阅资料解决 保留帮助理解课文的问题 保留可引发深入思考的问题 课堂小结 作业建议： 1.推荐大家阅读《不可不知的科技发明》《改变我们的生活方式：人工智能和智能生活》等书籍。 2.思考自己提出的其他问题，尝试着解决。
