第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 课件(共29张PPT) 高中历史统编版（部编版）必修 中外历史纲要（上）

(课件网) 紧扣课标、问题教学、注重基础、发展能力 1.5 辽宋夏金元多民族政权并立与元朝的统一 通过了解两宋的政治与军事，认识这一时期在政治、经济、文化和社会等方面新的变化；通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 目标： （1）通过教材提供的史实与材料，了解辽宋夏金元时期经济、社会与文化方面的新变化、新成就，探讨导致这些新变化、新成就的主要原因及其影响。 （2）在掌握上述史实的过程中进一步理解经济基础与上层建筑、社会存在与社会意识之间的辩证关系。 活动1：阅读课标内容、浏览教材，提炼本课主题、核心概念及关键内容。 第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 紧扣课标、问题教学、注重基础、发展能力 活动2：这是宋人胡元甫的一张土地买卖契约残片。让我们跟随胡元甫的“脚步”，完成以下学习任务，掌握宋元时期经济与社会发展状况。 1.农业有新成就 （1）南方普及一年两熟甚至可以一年三熟，粮食产量提高。 （2）出现固定种植某种经济作物的农户，是对自然经济的突破。 （3）宋朝内地开始种植棉花，元朝推广，在南方逐渐普及。 （4）北宋末年养活人口超过1亿。 （5）漠北、东北、西北、西南的农业有显著进步。 紧扣课标、问题教学、注重基础、发展能力 一、经济的发展 问题1：在土地卖出之前，他可能会从事怎样的农业生产？ 问题2：他为什么要卖出土地？他卖出土地会很困难吗？ 理由可能很多…… “贫富无定势，田宅无定主”的土地买卖十分普遍，只要履行法律手续即受法律保护。 1.农业有新成就 2.手工业大突破 （1）制瓷技术重大改进 宋朝出现以五大名窑为代表的特色瓷器。 元代烧制出青花瓷及釉里红。 宋元时期瓷器大量出口，成为中华民族新的物质象征。 紧扣课标、问题教学、注重基础、发展能力 一、经济的发展 问题3：土地卖出后，他将何以为生？是不是一定会走向水泊梁山？ 1.农业有新成就 2.手工业大突破 （1）制瓷技术重大改进 （2）矿冶业占重要地位 煤的开采量很大，都城东京的居民普遍使用煤作燃料。 燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量。 紧扣课标、问题教学、注重基础、发展能力 一、经济的发展 材料1：北宋诗人苏轼写过一首带有序言的《石炭》诗，描述当时煤的使用情况： 彭城旧无石炭。元丰元年十二月，始遣人访获于州之西南白土镇之北。以冶铁作兵，犀利胜常云。 君不见前年雨雪行人断，城中居民风裂骭。湿薪半束抱衾裯，日暮敲门无处换。岂料山中有遗宝，磊落如 万车炭。流膏迸液无人知，阵阵腥风自吹散。根苗一发浩无际，万人鼓舞千人看。投泥泼水愈光明，烁玉流金见精悍。南山栗林渐可息，北山顽矿何劳锻？为君铸作百炼刀，要斩长鲸为万段！ ———《苏轼诗集》卷17 问题3：土地卖出后，他将何以为生？是不是一定会走向水泊梁山？ 1.农业有新成就 2.手工业大突破 （1）制瓷技术重大改进 （2）矿冶业占重要地位 煤的开采量很大，都城东京的居民普遍使用煤作燃料。 燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量。 （3）印刷业发展迅速，带动了造纸业的发展 （4）漠北、东北、西北、西南手工业有显著进步。 紧扣课标、问题教学、注重基础、发展能力 一、经济的发展 问题3：土地卖出后，他将何以为生？是不是一定会走向水泊梁山？ 1.农业有新成就 2.手工业大突破 3.商业创新高峰 （1）国内贸易兴盛 宋朝基层市场蓬勃涌现 宋与辽夏金之间的榷场贸易和民间贸易活跃 紧扣课标、问题教学、注重基础、发展能力 一、经济的发展 宋朝商业繁荣，逐渐形成了城市、镇市、草市三级金字塔型结构。 草市是宋朝设置在城镇以外的常设市集，唐朝后期已出现，至宋 ... ...