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课件网) 无论是汉族的形成，还是汉字汉语、汉服，都与汉朝密切相关。汉王朝自公元前202年建立朝代，历经400余年，在政治、经济、军事、文化等方面，都取得了举世瞩目的辉煌成就，并且影响深远。 课程标准： 1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。 2.通过了解汉代社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 前202年 刘邦建立 西汉 前154年 七国之乱 前141年 汉武帝即位 前138年 张骞首次 出使西域 9年 王莽建新 西汉灭亡 25年 刘秀建立 东汉 184年 黄巾军起义 220年 曹丕称帝 东汉灭亡 西汉 新朝 东汉 一、汉朝大一统的初建 汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。 ———班固《汉书·食货志） 刘邦 汉朝初建，面临什么样的问题？ 为何会出现这些问题？ 如何应对？ 又带来何种结果？ 前202年 刘邦建立西汉 课前任务一：结合教材第一子目，完成下列因果逻辑图。 汉初面对的难题 诸侯势大 经济残破 应对（吸取秦亡教训） 结果 与民休息（政策） 黄老无为（统治思想） 诸侯并起 景帝削藩 一、汉朝大一统的初建 轻徭薄赋 文景之治 除异姓王，封同姓王 七国之乱 P20史料阅读 五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！ ———《汉书·景帝纪》 材料1 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。 ———《汉书·董仲舒传》 材料2 （豪强地主）役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲。 ———《汉书·食货志》 材料3 当时是，丞相入奏事，坐语移日，所言皆听。荐人或起家至二千石，权移主上。 ———《史记·魏其武安侯列传》 材料4 （文帝）匈奴连岁入边，杀掠人民及畜产甚多。 ———《汉书·董仲舒传》 豪族膨胀 丞相权重 思想混乱 匈奴犯境 二、汉朝大一统的巩固 课前任务二：根据材料思考以下问题。 问题1：根据材料指出大一统的巩固面临哪些问题？ 问题2：结合教材找出汉武帝和汉光武帝为巩固大一统分别采取了哪些措施？ 问题3：大一统的巩固有何历史意义？ 汉家庶事草创，加四夷侵陵中国。朕不得变更制度，后世无法，不出师征伐，天下不安。———司马光《资治通鉴·汉纪》 二、汉朝大一统的巩固 诸侯势大 豪族膨胀 丞相权重 思想混乱 匈奴犯境 问题 应对措施 颁布“推恩令” 刺史监察；任用酷吏 设立中朝 罢黜百家，独尊儒术 北击匈奴；设四郡；出使西域；设西域都护府 前202年 刘邦建立西汉 前141年 汉武帝即位 （二）强盛： 武帝大一统 1、措施 （1）政治 ① 地方： A 解决王国问题（推恩令等） 【材料】 元朔二年（公元前127年），武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，可以推“私恩”把王国土地分封子弟为列侯，由皇帝制定这些候国的名号。 ——— 摘自赵毅、赵轶峰《中国古代史》 一、西汉———统一多民族封建国家的巩固 推恩令 （二）强盛： 武帝大一统 1、措施 （1）政治 ① 地方： A 解决王国问题（推恩令等） B 设刺史 C 任用酷吏，打击豪强 材料：元封五年（公元前106年），武帝把全国划分为13个检察区域，称十三州部，每州部设刺史一个，为地方专职人监察官。 汉武帝任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会实力的不法行为。 ———摘自赵毅、赵轶峰《中国古代史》 材料 ：“禁网浸密”：律令合计359章，死刑法令409条1882事，死罪判例13472件。 ———《汉书 刑法志》 加强中央集权, 巩固大一统 一、西汉———统一多民族封建国家的巩固 （二）强盛： 武帝大一统 1、措施 （1）政治 ① 地方 ② 中央：设中朝 ———加强皇权，削弱相权 材料： “中朝 ，内朝也。大 ... ...
