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12.词四首渔家傲秋思(课件)(共25张PPT)2025-2026学年九年级语文下册同步备课课件
日期:2026-02-24
科目:语文
类型:初中课件
查看:78次
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来源:二一课件通
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九年级
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) 有感情朗读并背诵全词,掌握 “塞(sài)、衡(héng)、雁(yàn)、羌(qiāng)” 等字音,理解 “边声、千嶂、羌管、将军” 等词义,准确翻译词句。 分析 “雁”“边声”“羌管”“霜” 等意象的内涵(重点),理解 “借景抒情”“情景交融”“用典” 的写作手法(难点),体会词人的边塞豪情与思乡忧国之情。 感受范仲淹豪放沉郁的词风,体会戍边将士的家国情怀,培养热爱祖国、体恤民生的意识,增强对边塞词的审美鉴赏能力。 学习目标 诗歌赏析五部曲 一读 读准节奏,感知苍凉 二析 解析意象,梳理乡愁 三品 辨析手法,突破难点 四悟 品味情怀,把握主旨 五学 学以致用,默写巩固 方法指导 范仲淹(989—1052),字希文,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋著名政治家、文学家、军事家。他一生心系家国,曾镇守西北边塞,抵御西夏入侵,治军严明,功勋卓著。 其文学作品兼具思想性与艺术性,散文《岳阳楼记》中的 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 成为千古名句。词作风格豪放沉郁,《渔家傲 秋思》是其边塞词的代表作,开宋代豪放词之先河。 作者简介 《渔家傲 秋思》创作于宋仁宗康定元年至庆历三年(1040—1043),当时范仲淹被任命为陕西经略副使,镇守延州(今陕西延安),抵御西夏的侵扰。边塞的艰苦生活、紧张的军事氛围,以及将士们的思乡之情,触动了词人的内心,他遂写下这首词,既描绘了边塞的苍凉秋景,也抒发了戍边将士的壮志豪情与思乡之苦。 背景资料 渔家傲 秋思 [宋] 范仲淹 塞下/秋来/风景异,衡阳/雁去/无留意。 四面/边声/连角起, 千嶂(zhàng)/里, 长烟/落日/孤城闭。 浊酒/一杯/家万里, 燕然/未勒( lè)/归无计。 羌(qiāng)管/悠悠/霜满地, 人不寐( mèi), 将军/白发/征夫泪。 初读感知 边塞地区,这里指西北边塞 【译文】边塞的秋天一到,风光景物便与中原大不相同,大雁径直向衡阳飞去,没有丝毫留恋的意思。 大雁向衡阳飞去,传说大雁南飞至衡阳回雁峰而止 没有丝毫留恋的意思 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意 深入探究 【解析】“异” 字是上阕的核心,边塞秋景的 “异” 体现在两点:一是候鸟的习性,大雁毫无留恋地南飞,反衬边塞的苦寒。二是与中原秋景的对比,没有中原的秋高气爽、草木繁茂,只有苍凉萧瑟。这个 “异” 字奠定了全词苍凉悲壮、雄浑沉郁的情感基调。 首句中 “异” 字统领上阕,边塞秋景 “异” 在何处?奠定了全词怎样的基调? 深入探究 【译文】四面八方的边塞声响与军营的号角声交织在一起,在层层叠叠的山峰环绕中,一缕缕炊烟升起,夕阳西下,一座孤零零的城池紧闭着城门。 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭 与军营的号角声交织在一起 边塞的城池早早关闭城门,点明战事紧张 深入探究 【解析】这三句勾勒出一幅苍凉雄浑的边塞黄昏图:边声嘈杂、号角悲鸣,群山连绵、长烟袅袅,落日余晖下孤城紧闭。“孤城闭” 三字一语双关,既写出边塞城池因战事紧张而早早闭门的实景,也暗示了戍边将士的警惕与艰辛,为下文抒发思乡与报国的矛盾之情做了铺垫。 这三句勾勒出怎样的边塞画面?“孤城闭” 三字有何深意? 深入探究 深入探究 【译文】饮下一杯浑浊的酒,不由得思念起万里之外的家乡,可战事未平、功名未立,回家的念头便无从谈起。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 浑浊的酒,指边塞的劣质酒 没有回家的办法 【解析】这句运用了窦宪燕然勒功的典故。将士们手握浊酒,思念万里之外的家乡,却又因边境未宁、功业未成,无法踏上归程。词句深刻揭示了戍边将士思乡与报国的矛盾心境:一方面是对家乡亲人的深切眷恋,另一方面是对镇守边疆、建功立业的责任担当。 ... ...
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