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5. 1 物体的质量 课件 2025-2026学年沪粤版物理八年级上册(32页PPT 2个视频)

日期:2025-12-10 科目:物理 类型:初中素材 查看:60次 大小:48456626B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第 五 章 5.1 物体的质量 情景引入 1、图片中有几个物体?分别是?他们有什么共同特点? 两个,桌子和椅子。他们都是木材制成的。 桌子、椅子 木材 物体 物质 物质 自然界中的一切物体都是由物质组成的。 铁锅和铁钉 玻璃棒和烧杯 铁 玻璃 物理学中,把物体所含物质的多少叫做物体的质量,符号是m。 如图下图所示,盛满水的碗和盆,哪个装的水多 充足气的篮球和乒乓球,哪个里面的空气多 汽车轮胎和自行车轮胎,哪个用的橡胶材料多 大量事实说明: 一个物体的质量不因为它的形状、状态和位置的改变而变化。可见,质量是物体的一个基本属性。 大量事实说明: 一个物体的质量不因为它的形状、状态和位置的改变而变化。 可见,质量是物体的一个基本属性。 质量的单位 在国际单位制中,质量的基本单位是千克, 符号是 kg。 为了实际需要,人们还规定了比千克大的单位,如吨(t),比千克小的单位,如克(g)、毫克(mg)等。它们之间的换算关系为: 常见物体质量 1、一个鸡蛋:50g 2、一只鸡:2kg 3、一瓶水:500g 4、一名初中生:50kg 5、一个苹果:200g 6、一本物理课本:200g 7、一头大象:5t 8、一元硬币:6g 想一想 g kg t 自我测评 5×10-3 2 5000 1.5 托盘天平 测量质量的工具很多,实验室里常用的是托盘天平(图5-1-5)。 调节步骤 1.使用天平时,应将天平放在水平工作台面上。 2.将游码移至标尺左端“0”刻度线上,调节平衡螺母,使指针对准分度盘的中央刻度线。 左偏右调,右偏左调 使用前调节平衡螺母, 测量过程中不能调节。 使用方法 1.被测物体的质量不能大于天平的称量范围。称量时,左盘放置被称量物体,右盘放置砝码。砝码要用镊子夹取。 使用方法 2、砝码要遵循“从大到小”的添加原则。放入最小的砝码还使天平偏右,则将最后加入的砝码取出,再移动游码。 使用方法 3、游码读左边的刻度,不需要估读。 使用方法 4、天平平衡时,右盘内砝码的总质量加上游码指示的质量值,等于左盘内被称量物体的质量。 15g-1g=14g 如图所示,某同学正在利用天平测物体质量。由图可知,物体的实际质量是( ) B 使用方法 5、判断天平横梁是否平衡时,不一定要等指针完全静止下来,只要指针在分度盘中央刻度线左右摆动的幅度相等,即可判断天平横梁已经平衡。 6、称量完毕,要清点砝码,并装入盒内。 测量固体的质量 小试牛刀 1. (2023 江西模拟) 水平放置的天平如图 1 所示,在使用前必须进行的调节:首先将_____,接着他发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图 2 所示。为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向_____端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图 3 所示,则小石块的质量是_____。 游码移到标尺左端的零刻度线处 左 62.4g 小试牛刀 使用前调节平衡螺母, 测量过程中不能调节。 2.(2024 秋 德惠市期末) 小明同学用天平测量物体的质量,将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的零刻度处,指针静止时如图甲所示。为了使横梁平衡,这时应把平衡螺母向_____调。然后测量物体的质量,他的操作情况如乙图所示,他此时的错误有①_____;②_____。 左 物体和砝码放反了托盘 测量过程中调节平衡螺母 使用前,加了几粒米才将天平调平衡,此时米相当于天平的一部分,不影响测量值 特殊情况 3.(2023 开平市模拟) 学过天平使用的知识后,好奇的小明想用一架旧天平称一个鸡蛋的质量。在调节横梁平衡时,先将游码移至零刻度线处,此时指针偏向分度盘右侧,则应将平衡螺母向_____调节。他发现无论怎样调节平衡螺母,指针总略偏向分度盘右侧,于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量,如图所示 ... ...

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