2025-2026学年度统编版初中道德与法治八年级上册《11.2全面推进国防和军队现代化》导学案（含解析）

八年级上册 《11.2全面推进国防和军队现代化》导学案 一、学习目标 政治认同：理解人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑，认同党对军队的绝对领导，坚定走中国特色强军之路的信念。 责任意识：明确国防建设是军队职责更是公民“神圣职责”，认识到全民参与是推进国防和军队现代化的重要支撑，树立“国家利益至上” 与 “居安思危”的观念，增强主动学习国防知识、宣传强军故事、承担强国强军公民责任的意识。 二、学习重难点 重点：知道国防和军队现代化的原因与“三步走”战略安排，理解全面推进国防和军队现代化的基本路径。 难点：将“全民国防”理念与公民国防义务内化为日常行为准则，主动运用国防知识分析问题、参与国防实践。 三、课前预习 1.为什么要全面推进国防和军队现代化？（P98） 强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的 。 2.新时代的强军目标（P98-P99） （1）总体目标： 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为 。 （2）国防和军队现代化新“三步走”战略安排： 到2027年实现建军 ；到2035年 国防和军队现代化；到本世纪中叶 全面实现 ，把人民军队全面建成世界一流军队。 3.★如何全面推进国防和军队现代化？（P98-P101） （1）必须全面贯彻习近平强军思想。 （2）坚持党对人民军队的绝对领导。 做法：要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的 ，坚决听从党中央和中央军委指挥，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。 （3）以高水平治理推动人民军队高质量发展。 做法：坚持边斗争、边备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行 使命任务。 （4）加强全民国防教育。 原因：我们的军队是 ，我们的国防是 。我国宪法规定，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 做法：我们要主动接受国防教育，增强 、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。 四、课中探究 阅读教材第98-99页内容，认真思考下列问题： 1.国防和军队现代化新“三步走”战略安排是什么？ 2.思考：谈谈你对“硬骨头精神”的理解， 我们应当如何学习“硬骨头精神”？ 3.阅读教材第98-101页内容，认真思考下列问题： 思考：结合课本内容，谈谈怎样全面推进国防和军队现代化？ 五、课后巩固 1．新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行，该法强调“学校国防教育是全民国防教育的基础”。某初中学校拟进行国防教育，下列活动可行的是（） ①开展国家安全形势的专题宣讲 ②开展中学生入伍服兵役的报名登记 ③制作“最美新时代革命军人”展板 ④进行初步的国防知识和国防技能教育 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．5月23日至24日，中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力，在台湾岛周边开展“联合利剑—2024A”演习。国台办发言人陈斌华指出，演习是对台湾地区领导人谋“独”挑衅的坚决惩戒，是对外部势力纵容支持“台独”、干涉中国内政的严厉警告。这表明（） ①确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线 ②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益，维护国家统一 ③维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务 ④我国已经实现全面建成世界一流军队的强军目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．人民军队对党忠诚、听党指挥，始终以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的方向为方向。这体现了（） A．我国武装力量的任务 B．国防和军队现代化的成就 C．我们必须全面贯彻强军思想 D．党对人民军队的绝对领导 4．陆地， ... ...