【考点突破】06 文言文阅读 统编版语文五年级上册期末专项复习训练（含答案解析）

【考点突破】06 文言文阅读 统编版语文五年级上册期末专项复习训练（含答案解析） 文言文阅读。 【甲】敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。 （选自《论语》） 【乙】司马温公①幼时，患②记问③不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息④矣。唯司马温公迨⑤能倍诵⑥乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。” （选自朱熹《三朝名臣言行录》，有删改） 【注释】①司马温公：即司马光（1019﹣1086年），北宋政治家、史学家。曾主编《资治通鉴》。②患：担心。③记问：记忆背诵。④游息：游玩休息。⑤迨（dài）：等到。⑥倍诵：熟练背诵。 1．加点字解释不正确的一项是 　 　 A．敏而好学（灵敏） B．不耻下问（以……为耻） C．温公尝言（曾经） D．能倍诵乃止（才） 2．用自己的话说说下面句子的大意。 ①知之为知之，不知为不知，是知也。 ②用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。 3．关于【甲】【乙】两篇短文的理解，下列说法正确的是 　 　 A．“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人请教。 B．“默而识之”中的“识”和“见多识广”中的“识”意思相同。 C．司马光幼年时担心自己记诵不如人，是因为别人背诵时，他却在玩耍休息。 D．“书不可不成诵”意思是读书不能不背诵，强调背诵的重要性。 4．请从两篇选文梳理出古人读书的方法（至少两种）。 5．古人的读书经历带给你怎样的启示？请结合自己的读书经历谈谈体会。 课外文言文阅读。 闻鸡起舞 初①，范阳祖逖②，少有大志，与刘琨俱为司州主簿③，同寝④，中夜⑤闻鸡鸣，蹴琨觉⑥，曰：“此非恶声⑦也！”因起舞⑧。 ———选自《晋书·祖逖传》 注释：①初：当初。②祖逖（tì）：东晋名将，姓祖名逖。③主簿（bù）：州、府长官的佐僚，主管文书簿籍。④寝：睡觉。⑤中夜：半夜。⑥蹴（cù）琨觉（jué）：踢醒刘琨。蹴：踢，蹬。觉：睡醒。⑦恶声：传说半夜鸡叫是不吉之兆。恶：不好。⑧因起舞：于是起床舞剑。舞：舞剑。 6．“少有大志”中“少”应读 （A．shǎo B．shào），意思是 （A．年少 B．多少）。 7．对下列加点字的意思解释有错误的一项是 　 　 A．因起舞（因为） B．蹴琨觉（睡醒） C．此非恶声也（不是） 8．现在人们常用“闻鸡起舞”来比喻 　 　 A．听到早上鸡叫，就起来练习跳舞的人。 B．勤奋努力、意志坚强，有毅力、有耐心的有志之士。 C．在半夜起来舞剑的有识之士。 9．读了选文，你有什么收获？ 10．阅读。 卧薪尝胆 越王勾践①反国，乃苦身焦思②，置胆③于坐，坐卧即仰④胆，饮食亦尝胆也。曰：“女⑤忘会稽之耻⑤邪？”终灭吴。 （节选自《史记》） 【注】：①勾践：春秋越国国君。②焦思：焦虑思考。③胆：即胆囊，胆汁极苦。④仰：抬头看。⑤会稽之耻：指的是会稽山上越王勾践被吴王夫差战败。 (1)选择带点字意思。 ①反国 A．同“返”，回。 B．反对，不同意。 ②坐卧即仰胆 A．座位，位置。 B．坐着，坐下。 (2)下列句子朗读节奏正确的一项是　 　 A．越王/勾践反国，乃苦/身焦思。 B．置胆/于坐，坐卧/即仰胆，饮食/亦尝胆。 C．女忘会稽/之耻/邪？ (3)理解故事，完成以下练习。 （1）勾践用什么办法铭记耻辱？摘录文中句子： （2）勾践立下的志向是什么？写一写： (4)司马迁在《史记》中歌颂了一批身怀大义的英雄。蒲松龄将“勾践卧薪尝胆”和“项羽破釜沉舟”的故事写成对联，挂在自己的书斋中。请选择成语，将序号填写在对联横线上。 A．卧薪尝胆 B．破釜沉舟 上联：有志者，事竟成， ，百二秦关终属楚。 下联：苦心人，天不负， ，三千越甲可吞吴。 11．文言文阅读。 【甲】《论语 ... ...