中小学教育资源及组卷应用平台 （三十七） 认识厘米和用厘米量 姓名: 班级: 基础题。 1.在生活中大约是厘米的有（ ）和（ ）。（填序号） ①食指的宽度 ②食指的长度 ③水杯的高度 ④图钉的长度 2.下面的测量方法正确的是（ ）。（填序号） 3.下面的物品有多长？ 图钉长（ ）厘米 回形针长（ ）厘米 橡皮长（ ）厘米 铅笔长（ ）厘米 量比较短的物体，可以用（ ）作单位 ，用字母（ ）表示。 测量物体的长度时，通常把物体的左端对着尺子的刻度（ ）。 二、拓展提升。 1. 把两根同样长的木棒绑在一起，绑好后的木棒长（ ）厘米。 2.如果把下图中的绳子拉直，它的长度大约是（ ）厘米。 （三十八） 认识米和用米量 姓名: 班级: 一、基础题。 量比较长的物体,通常用( )作单位， 用字母( )来表示。 1米里面有( )个厘米, 因此1米=( )厘米。 大约( )拃长1米。 在合适的答案后面画“√”。 5. 200厘米=（ ）米 8米=（ ）厘米 1米-20厘米=（ ）厘米 6.在○里填上“>”“＜”或“＝"。 9厘米○9米 25厘米○25米 30厘米○23米+ 7米 1米○100厘米 57米○75厘米 3米○ 1米+2厘米 80厘米○1米 10米○1厘米 1米○40厘米+60厘米 大约（ ）根小棒长 1米。 8.阳阳的身高是80厘米，他再长（ ）厘米就有1米高了。 二、智慧拓展。 1.一条彩带长1米，第一次剪了10厘米，第二次剪了20厘米。 (1)一共剪了多少厘米 (2)还剩多少厘米 （三十七）答案： 基础题 ① ④ ① 1 3 4 10 4.厘米 cm 5. 0 智慧拓展 5 3 1 10 （三十八）答案： 一、基础题 1.米 m 2.100 100 3.10 5.2 800 80 6.＜ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞ ＜ ＞ ＝ 7.10 8.20 二、智慧拓展 （1）10+20＝30（厘米） 答：一共剪了30厘米。 （2）1米-30厘米=70厘米 答：还剩70厘米。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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