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课件网) 少年中国说 ———梁启超 梁启超 字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、教育家、史学家和文学家。戊戌变法领袖之一，近代维新派、新法家代表人物。 作者简介 第一课时 唤起人民的爱国热情 激起民族的自尊心和自信心 少年中国说 一起理解题目 作者论述了创造“少年中国”是中国少年的责任。 “说”是一种文体,表示议论。 自由朗读课文，借助拼音将课文读正确，不添字，不落字，读流利。 初读课文 故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年。少年智/则国智，少年富/则国富，少年强/则国强，少年独立/则国独立，少年自由/则国自由，少年进步/则国进步，少年/胜于欧洲/则国/胜于欧洲，少年/雄于地球/则国/雄于地球。 红日/初升，其道/大光。河出/伏流，一泻/汪洋。潜龙/腾渊，鳞爪/飞扬。乳虎/啸谷，百兽/震惶。鹰隼/试翼，风尘/吸张。奇花/初胎，矞矞/皇皇。干将/发硎，有作/其芒。天戴/其苍，地履/其黄。纵有/千古，横有/八荒。前途/似海，来日/方长。 美哉，我/少年中国，与天/不老！壮哉，我/中国少年，与国/无疆！ 一泻汪洋 鳞爪飞扬 百兽震惶 奇花初胎 地履其黄 美哉 zāi xiè lín huánɡ tāi lǚ 学认字 xiè qián shì tāi huánɡ lǚ jiāng 潜 泻 试 胎 疆 履 皇 学写字 泻 疆 履 皇 胎 试 潜 哉 惶 鳞 一泻千里 皇宫 轮胎 鱼鳞 边疆 疆域 潜龙腾渊 一泻汪洋 大光 鹰隼试翼，风尘吸张 奇花初胎 矞矞皇皇 来日方长 伏流 啸谷 1、象征被压抑已久的巨人将要雄起，隐忍已久的力量将要释放,潜龙，比喻圣人在下位，隐而未显货或比喻贤才失时不遇。 2、光芒四射。 3、地底下流动。 4、在山谷中吼叫。 5、鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。隼，一种凶猛的鸟。 8、华美瑰丽，富丽堂皇。 6、将来的日子还很长。表示将来会大有可为。 7、奇花刚开始孕起蓓蕾。奇花，奇异的花，非同一般的花。初胎，刚开始孕起花蕾。 天戴其苍，地履其黄 干将发硎，有作其芒 八荒 震惶 与国无疆 震惶 1、宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。干将，古代宝剑名。硎，磨刀石。 2、头顶着苍天，脚踏着大地。履，踩、踏。 3、指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。 4、惊慌害怕。 先写建设少年中国的责任在于中国少年 接着写少年中国的光辉前景 最后赞美了少年中国和中国少年 再读课文，结合注释和工具书，厘清课文大致内容。 自由朗读第1自然段，体会这一段的表达特点。 学习第1自然段 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 运用排比的修辞手法，句式整齐且较固定，意思逐层递进。 再次朗读课文第1自然段，思考： 1.这一段主要讲了什么内容？ 2.作者心中的少年中国是一个什么样的中国？（用原文中的词语回答） 总 分 这一段主要讲了中国少年肩负着建设少年中国的责任。 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 少年 中国 说一说：从下列表格中你能看出什么？ 智 富 强 独立 自由 进步 胜于欧洲 雄于地球 智 富 强 独立 自由 进步 胜于欧洲 雄于地球 少年 中国 关系密切 责任重大 译文：所以今天的责任，不在于他人，全在我们年轻人的肩上。年轻人聪明智慧，国家就聪明智慧；年轻人富有，国家就富有；年轻人强盛，国家就强盛；年轻人独立，国家就独立；年轻人自由，国家就自由；年轻人 ... ...
