冀教版四年级数学上册第五单元《倍数和因数》期末专项复习 (2)（含答案）

四年级数学上册第五单元《倍数和因数》期末专项复习 考点梳理 + 典型例题 + 对应练习 班级：_____ 姓名：_____ 评价：_____ 考点一、倍数和因数的认识（定义、相互关系、找法） [典型例题] 填空：根据算式 12 ÷ 3 = 4，我们可以说：12 是 3 和 4 的（ ），3 和 4 是 12 的（ ）。也可以说：3 和 4 是 12 的（ ）数，12 是 3 和 4 的（ ）数。 判断：因为 5 × 0.8 = 4，所以 5 和 0.8 是 4 的因数，4 是 5 和 0.8 的倍数。（ ）（填“√”或“×”），理由是（ ）。 找一找：写出 24 的所有因数：（ ）。从小到大写出 5 个 8 的倍数：（ ）。 [对应练习] 1. 填空题 (3道) ① 根据算式 18 ÷ 2 = 9，18 是 2 和 9 的（ ），2 和 9 是 18 的（ ）。 ② 一个数的最小因数是（ ），最大因数是（ ）；一个数的最小倍数是（ ），（ ）最大的倍数。 ③ 30 ÷ 5 = 6，那么 5 和 6 是 30 的（ ），30 是 5 和 6 的（ ）。 2. 找因数和倍数 ① 写出 16 的所有因数。 ② 从小到大写出 4 个 7 的倍数。 ③ 写出 50 以内 9 的所有倍数。 3. 判断题 ① 1 是所有非零自然数的因数。（ ） ② 一个数的倍数一定比它的因数大。（ ） ③ 因为 15 ÷ 3 = 5，所以 15 是倍数，3 是因数。（ ） 4. 选择题 ① 下列说法正确的是（ ）。 A. 一个数的因数个数是无限的 B. 一个数的倍数个数是有限的 C. 1 是所有非零自然数的因数 ② 64 的因数有（ ）个。 A. 6 B. 7 C. 8 考点二、2、5、3 的倍数的特征 [典型例题] 填空：在自然数中，是 2 的倍数的数叫做（ ），不是 2 的倍数的数叫做（ ）。个位上是（ ）或（ ）的数是 5 的倍数。一个数各位上的数的和是（ ）的倍数，这个数就是 3 的倍数。 判断：个位上是 3、6、9 的数一定是 3 的倍数。（ ）（填“√”或“×”），理由是（ ）。 选择：下面各数中，既是 2 的倍数，又是 5 的倍数的是（ ）。 A. 13 B. 25 C. 30 [对应练习] 1. 填空题 ① 在 15，28，36，45，50 这些数中，2 的倍数有（ ），5 的倍数有（ ），3 的倍数有（ ），既是 2 又是 5 的倍数有（ ）。 ② 最小的偶数是（ ），最小的奇数是（ ）。 ③ 同时是 2、3、5 的倍数的最小两位数是（ ），最大两位数是（ ）。 2. 按要求做题。 ① 判断下面哪些数是 3 的倍数：123，205，456，789，100。 ② 判断下面哪些数是 2 的倍数，哪些是 5 的倍数，哪些既是 2 又是 5 的倍数：18，25，30，46，55，60。 3. 判断题 ① 所有的偶数都是 2 的倍数。（ ） ② 一个数如果是 5 的倍数，那么它一定不是 2 的倍数。（ ） ③ 一个数各位数字之和是 3 的倍数，这个数就一定是 3 的倍数。（ ） 4. 选择题 ① 下列数中，是 3 的倍数的是（ ）。 A. 22 B. 24 C. 25 ② 一个三位数，既是 2 的倍数，又是 5 的倍数，这个数个位上一定是（ ）。 A. 0 B. 2 C. 5 考点三、质数和合数（认识、分类、判断） [典型例题] 填空：一个数，如果只有 1 和它本身两个因数，这样的数叫做（ ）；一个数，如果除了 1 和它本身还有别的因数，这样的数叫做（ ）。（ ）不是质数也不是合数。 判断：所有的偶数都是合数。（ ）（填“√”或“×”），理由是（ ）。 选择：下面各数中，是质数的是（ ）。 A. 15 B. 17 C. 21 [对应练习] 1. 填空题 ① 最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。 ② 1~10 的自然数中，质数有（ ），合数有（ ）。 ③ 一个数既是 12 的因数，又是 12 的倍数，这个数是（ ），它是（ ）数。 2. 判断 ① 判断下面各数是质数还是合数：2，9，11，15，23，27。 ② 把 1~20 的自然数按要求填在下面的圈里（只写数字）： 质数：_____ 合数：_____ 3. 判断题 ① 所有的奇数都是质数。（ ） ② 2 是最小的质数，也是唯一的偶质数。（ ） ③ 1 是质数。（ ） 4. 选择 ... ...