第三单元 珍爱我们的生命 能力综合试题 2025-2026学年初中道德与法治统编版（2024）七年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 珍爱我们的生命 能力综合试题 2025-2026学年初中道德与法治统编版（2024）七年级上册 一、单选题 1．在“探问生命”主题班会上，同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己，看到自己的独一无二。通过活动，同学们感到（ ） A．生命是独特的 B．生命是短暂的 C．生命是大自然的奇迹 D．生命来之不易 2．下图“四张证”的顺序形象地说明（ ） A．生命是代代接续的 B．生命是有限的 C．生命是独特的 D．生命是不可逆的 3．下列是四位同学对生命的认识,其中不正确的是（ ） ①张刚:在生命的传承中，要自觉继承祖先流传下来的全部传统文化和精神文明 ②王明:生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的 ③李涛:生命很短暂，我们要让每天都过得充实，不错过美好的青春年华 ④刘晓:生命对于我们而言，仅仅是身体的生命，因此我们要爱惜身体 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 4．2024年9月抗击超强台风“摩羯”期间，海南消防救援队伍不畏生死、勇挑重担，始终鏖战在抗风救灾最前线、人民群众最需要的地方，用一腔青春热血，书写了一曲曲“橙”风破浪的英雄壮歌。下列选项最能体现这则材料主题的是（ ） A．自救自护，自食其力 B．勤奋努力，勇于追梦 C．传承经典，养护精神 D．敬畏生命，人民至上 5．下面漫画告诉我们（ ） ①要增强风险意识，远离威胁生命安全的因素 ②不因好奇去做一些危害身体健康的事情 ③不盲目触碰一些危险的领域 ④烟草、电子烟只会对青少年产生危害 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．某中学规定：每周要上一节安全教育课，每学期要进行一次紧急疏散演习。对此,有同学认为实在没必要。假如你要对以上同学进行规劝，下列说法有助于说服这些同学的有（ ） ①参加活动可以消除生活中的潜在危险 ②我们需要树立安全意识,提高避险能力 ③生活中我们要掌握一些基本的自救自护方法 ④生命至上，守护生命是一种对生命负责任的态度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．有“朋友”给你一些粉末、片剂，或者是来历不明的小零食、饮料等“三无”产品，说“比较刺激”“不会上瘾”“不要告诉别人”，还请你一起品尝。对此正确的做法有（ ） ①保守秘密②不能盲从③坚决拒绝④及时报警 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．国家卫生健康委发布的《体重管理指导原则(2024年版)》指出，预测显示，如果得不到有效遏制，2030年我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%。为此，国家实施“体重管理年”3年行动。控制体重需要我们（ ） A．多吃油炸和可口的甜品 B．减少蔬菜、水果的摄入 C．饭好吃吃饱、不好吃少吃 D．多运动，保证充足睡眠 9．“公园20分钟效应”是指每天在公园待上20分钟，能够显著改善心理和生理状态，降低压力激素水平，提升快乐感和健康水平。近年来，出门就有绿色是越来越多成都市民的切身感受，越来越多的“口袋公园”在市民家门口“上新”，为市民们提供了更多近在咫尺、丰富多样的绿色好去处。“公园20分钟”的快乐，在成都“抬脚可及”。这一举措有利于（ ） ①避免琐碎日常，增强生命的宽度与厚度 ②滋养精神生活，满足人民美好生活需要 ③聚积生命能量，倡导绿色健康生活方式 ④体验回归自然，保持积极健康的心态 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．心态有好也有坏。积极心态和消极心态，如同我们生命里的两棵树，会结出不同的果实，积极乐观的心态是生命活动中深层的活力之源。生活中，如果依靠自己的力量无法摆脱抑郁、烦恼的心态，出现了心理危机，我们应（ ） ①主动学习心理健康的知识 ②憋在心里，独自承受，任其发展 ③掌握自我调节的方法 ④主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助 A ... ...