九年级化学练习 (所需的相对原子质量：K:39C1:35.5 N:14 0:16) 一、选择题（共10小题，1-5题每题2分，6-10题每题3分，共25分） 1.下列变化中，属于化学变化的是() A.用活性炭除去冰箱中的异味 B.煤的干馏 C.工业上分离液态空气制氧气 D.石油的分馏 2.,党的二十大提出要加快生态文明体制改革，建设文明中国，下列做法正确的是() A.为保护环境，把废旧电池深处理 B.为增加粮食产量，大量使用农药、化肥 ℃.为节约水资源，用工业废水直接灌溉农田D.为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料 3.“宏微结合”是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是() 选项 宏观事实 微观解释 A 金刚石和石墨的物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同 B 自行车轮胎夏天容易爆裂 气体分子受热变太 C 墙内开花墙外香 分子是不断运动的 D 氧化碳和二氧化碳化学性质不同 分子构成不同 4.制取、收集C02并验证相关性质，下列做法不正确的是( ) 检查装置气密性B.加入石灰石C.收集CO2 D.脸证CO2不支特燃烧 5.归纳与比较是化学学习的主要方法。关于C0,与C0的知识总结错误的是（) A.构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B.性质：通常情况下，C02不支持燃烧；C0支持燃烧 C.用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳气体可作燃料 D.危害：二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会引起中毒 6.下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是() A.O B.Na' C.Fe D.2C 7.下列化学用语正确的是（ A,2个氢原子：H2 B.2个氮分子：2N C.镁离子：Mg D.氯化亚铁：FeCl2 8.如图所示是某反应前后的微观示意图，“O”和“●”表示两种不同的原子。则有关该 反应说法正确的是() 8 A.是化合反应 B.参加反应的两种分子个数比为4：1 96 C.反应前后分子种类不变D.有单质生成 反应的 反应后 9.在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量 如下表：通过分析，判断下列说法正确的 是() 物质 甲 丙 A.待测处测得反应后丁物质的质量为12g 反应前质量/g 3 5 20 B.乙物质一定是催化剂 C,该反应是化合反应 反应后质量/g 10 待测 D.丙物质可能是单质 10.下列叙述正确的是（ A某化合物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，说明该化合物中一定含有碳氢氧元素 B.mg碳在g氧气中燃烧所生成二氧化碳的质量一定等于(m+m)g C.水电解后生成氢气和氧气，证明水中一定存在氢元素和氧元素 D.任何化学反应前后，元素的种类、质量、数目一定不变 11.下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（) A.金刚石和石墨都是由原子构成的物质 B.一氧化碳可用做气体燃料，二氧化碳可用于灭火 C.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 D.古代用墨书写的字画长久不变色，是因为常温下碳的化学性质不活泼 12.以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳的价类图， 下列有关说法不正确的是()· 化合价个 A.A表示的物质一定是由原子直接构成的 +2 B.B表示的物质有毒 C.C表示的物质可以灭火 单质瓦其他 物质共别 D.D对应的物质可能能使石蕊溶液变红 化 化合 物 物 13.下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 实验目的 试剂或方法 A 除去粗盐中难溶性杂质 溶解、过滤、蒸发 B 除去C02中混有的少量C0 点燃 鉴别H2、C0和CH 检验燃烧产物 D 除去C0中混有的少量C0, 通入澄清石灰水 圖国任 ... ...
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