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25《王戎不取道旁李》课件

日期:2026-04-02 科目:语文 类型:小学课件 查看:63次 大小:19768752B 来源:二一课件通
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王戎不取道旁李,课件
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(课件网) 王戎 魏晋时期名士,“竹林七贤”之一,自幼聪慧。王戎有一次看动物表演,当时猛兽在笼中咆哮,众人都被吓跑,只有王戎站立不动,神色自如。魏明帝看见后,称赞王戎是奇童。 人物简介 王戎不取道旁李 我会写 兵器的总称,引申为军事,军队 戎装、戎马一生 王戎/不取/道旁李 道路两旁 摘取 王戎不去摘取道路两旁的李子。 理解课题 自由朗读课文,读准字音,读通句子。 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 初读课文,读通读顺 zhū jìng wéi 会写会认 cháng 王戎七岁,尝与诸小儿游 诸儿竞走取之,唯戎不动 róng 诸 竞 唯 会认会写 尝 竞 不要写成“日”,区分形近字“竟” 看道边李树多子折枝 折腾 zhé 折 zhē 折枝 zhé shé 折本,枝折花落 识别多音字 王戎七岁,尝与诸小儿游。 看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 / / / / / / / 再读课文,读出停顿 / / / 读准字音★ 读好停顿★ 音断气连★ 我有办法 理解小古文有哪些办法呢? 借助注释、借助插图、联系生活实际、联系上下文 自主学文,读懂意思 学习活动: 借助注释,尝试理解古文的意思。在不理解的地方做上标记。 王戎七岁,尝与诸小儿游。 尝 曾经 王戎七岁的时候,曾经与许多小孩一起玩耍。 合作学文,看图讲故事 众,许多 看道边李树多子折枝 他们看到路边李子树结满了果子,把树枝都压弯了 诸儿竞走取之, 竞走 之 争着跑过去 指李子 众多小孩争先恐后的跑过去摘取李子。 唯戎不动 唯 只有 只有王戎站在那没有动。 人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。” 诸小儿问王戎(你为什么不去摘李子),王戎回答道:“李树长在路边而且长满李子,那肯定是很苦的李子。” 指王戎(不摘李子这件事) 为什么王戎认为“树在道边而多子,此必苦李”? 李子树长在路边,过往的行人比较多,如果李子是甜的,早被路人摘光了,不可能多子折枝,因此,只有一种可能,这是苦李。 取之,信然。 信然 的确如此 李子 摘下李子(尝了尝),的确如此 读完了整个故事你能看出王戎是个怎样的孩子呢? 善于观察 勤于思考 主题升华 用自己的话把这篇文章完整的复述出来! 学会分享,复述故事 添油加醋,生动有趣 王戎七岁的时候曾经(有一次)和多个小孩子游玩,看见路边的李子树有好多果实,把树枝都压弯了,许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他(为什么),(他)回答说:“(李)树长在路边却有许多果实,这必定是苦味的李子。”摘取果实(品尝)确实是这样的。 学会分享,复述故事 尝试讲给你的同桌听听吧! 熟读成诵 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 熟读成诵 王戎( ),尝与( )游。看道边李树( )折枝,诸儿( ),唯戎( )。人问之,答曰:“树在道边而( ),此必( )。”取之,( )。 王戎( ) 尝试背诵,理解内化 不取道旁李 七岁 诸小儿 多子 竞走取之 不动 多子 苦李 信然 尝试背诵 王戎不取道旁李 《王戎不取道旁李》选自《世说新语·雅量》。 《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。主要记述魏晋人物言谈趣事。 延伸阅读 时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰 课堂演练 王戎观虎 魏明帝于宣武场上断虎爪(zhǎo)牙①,纵②百姓观之。王戎七岁,亦往看。虎承间③攀栏而吼,其声震地,观者无不辟(bì )易颠(diān )仆( pu)④,戎湛(zhàn)然⑤不动,了(liǎo)无恐色。 注释:①断虎爪牙: 即把老虎关 ... ...

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