2025-2026学年八年级上册语文第三次月考试卷 （考试时间：120分钟 满分：120分） 一、积累与运用（28分） 1. 基础语段综合考查（10分） 阅读下面语段，完成（1）-（4）题。 ①在老宅的院中，老槐树始终以一种坚韧的姿态伫立着。它不似庭院里的海棠那般娇艳欲滴，却以不折不挠的品格对抗着岁月侵袭，虬枝向上，彰显着生命的倔强。②王崇亚先生曾在《向一棵树致敬》中盛赞这种树木，称其是守护家园的象征，是中华民族坚韧精神的缩影。③漫步在昆明的雨季，又是另一番景致：鲜腴的杨梅、密匝匝的菌子、带着苔痕的篱笆，都裹着湿润的情味，让人沉醉其中。④汪曾祺先生用细腻的笔触勾勒出这些寻常风物，字里行间藏着对生活的热爱与眷恋。⑤然而当下，有不少同学对这类散文作品缺乏兴味，认为其内容琐碎，读起来恹恹欲睡，这种看法实在是片面的。 （1）给语段中加点字注音，根据拼音写汉字（3分） ①婆娑（ ） ②虬枝（ ） ③倔强（ ） （2）语段中有两个词语书写错误，请找出并改正（2分） ①_____改为_____ ②_____改为_____ （3）语段中加点词语使用有误的一项是（2分） A. 不折不挠 B. 恹恹欲睡 C.鲜腴 D. 密匝匝 （4）语段中第⑤句有语病，请修改后写在横线上（3分） 修改：_____ 2. 理解性默写（8分，每空1分） （1）《饮酒》（其五）中体现陶渊明“心远地自偏”哲理的名句是：“_____，_____。” （2）《春望》中杜甫以花鸟为喻，抒发感时伤怀之情的诗句是：“_____，_____。” （3）《雁门太守行》中用色彩对比凸显战场悲壮氛围的句子是：“_____，_____。” （4）《生于忧患，死于安乐》中阐述困境造就人才的道理的句子是：“_____，曾益其所不能。” （5）《得道多助，失道寡助》中强调“人和”重要性的主旨句是：“_____，_____。” 3. 综合性学习（4分） 班级开展“品读经典散文，传承人文精神”主题活动，请你参与完成任务。 （1）请为本次活动设计一个核心环节，并说明设计意图（2分） 环节：_____ 意图：_____ （2）活动中，有同学提出“托物言志散文中的‘物’与‘志’如何关联”的疑问，请结合《白杨礼赞》简要解答（2分） 解答：_____ 4. 请从以下两题中任选一题作答，要求结合原著内容，表达清晰流畅。（ 6分） （1）：《红岩》中“狱中绣红旗”的情节令人动容，请简述该情节的主要内容，并分析红旗在文中的象征意义。（3分） （2）：江姐和许云峰是《红岩》中的核心人物，请结合具体情节，分析两人共同的精神品质，并谈谈这种品质对当代青年的启示。（3分） 作答：_____ _____ _____ 二、阅读理解（42分） （一）诗歌对比阅读（6分） 阅读下面两首古诗，完成5-6题。 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 5. 两首诗都通过景物描写表达情感，但写法和情感各不相同，请结合诗句分析（3分） _____ _____ 6. 结合创作背景，谈谈两位诗人在面对人生困境时的不同人生态度（3分） _____ _____ _____ （二）文言文对比阅读（12分） 阅读下面两段文言文，完成7-10题。 【甲】富贵不能淫（节选） 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” 【乙】文天祥传（节选） 文天祥至潮阳，见张弘范，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼 ... ...
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