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课件网) 2.2 逻辑思维的基本要求 选必三《逻辑与思维》 CONTENTS 目录 课标分析 宏观总览 02 03 考点全析 重难突破 04 真题反测 考向深研 时政解析 探究赋能 01 教材分析·宏观总览 01 2.1 “逻辑”的多种含义 第2课把握逻辑要义 教材宏观框架 “逻辑”的不同用法 狭义逻辑学与广义逻辑学 逻辑学研究的目的 “逻辑”的多种含义 思维导图 逻辑学的不同含义 形式逻辑与推理和意义 1.理由 2.公式表达 3.基本内容 4.思维要求 5.逻辑错误 6.注意问题 排中律:思维的明确性要求 矛盾律:思维的一致性要求 同一律:思维的确定性要求 2.2 逻辑思维的基本要求 课程标准 地位 考查情形 辨析常见的逻辑错误,掌握形式逻辑的三个基本规律。 识别并避免思维和表达中的逻辑错误,培养确定性、一致性、明确性的科学思维品质。 本框在全书和整个形式逻辑体系中,具有 “基石规则”的地位,是形式逻辑的“宪法”。 同一律、矛盾律、排中律是形式逻辑的三大基本规律,它们贯穿于所有思维形式之中的最高规则。后续学习的概念明确、判断恰当、推理有效,都必须以遵守这三条规律为前提。 本框是理论性强、规则性明确的章节。 常见题型:极高频核心考点。 强调理解:重点考查在具体而复杂语境中的应用能力。 聚焦区分:尤其是矛盾律与排中律的区分是经典难点和高频考点。考题常设计在“矛盾关系”和“反对关系”之间制造迷惑。如矛盾律适用于矛盾关系和反对关系(不能同真,但可以同假)。排中律只适用于矛盾关系(不能同假,必有一真)。 注重实践:考题素材日益贴近生活实际、学术讨论和社会现象,要求学生能将抽象的思维规则转化为解决实际问题的能力。 2.2 逻辑思维的基本要求 考点全析·重难突破 02 2.2 逻辑思维的基本要求 同一律:思维的确定性要求 矛盾律:思维的一致性要求 排中律:思维的明确性要求 问题导学P10-13 1、遵循同一律的理由、公式表达、基本内容、思维要求;违反同一律的逻辑错误。P10-11 2、遵循矛盾律的理由、公式表达、基本内容、思维要求;违反矛盾律的逻辑错误。P11-12 3、遵循排中律的理由、公式表达、基本内容、思维要求;违反排中律的逻辑错误。P12-13 4、三大逻辑基本规律的来源和遵循三大逻辑基本规律的必要性。P13; 2.2 逻辑思维的基本要求 王龙:行,太客气了,谢谢。 周云鹏:你这咋的堵车了呀,刚到。 王龙:不是哥们,你这么的,要不然你坐这儿,我坐这块儿就行。 周云鹏:我坐哪都行。 王龙:我坐这就行。 周云鹏:我不是寻思跟你亲近亲近。你贵姓啊? 王龙:我姓王。 周云鹏:太巧了,我也姓周,周公解梦那个周。 王龙:姓周。 周云鹏:周云鹏。 王龙:我叫王龙。 周云鹏:三横一竖那个龙。 王龙:不是,那是王。 周云鹏:王,王龙。 王龙:对对。 周云鹏:初次见面,也不知道咱俩谁大,你多大脚? 王龙:我这42的脚。 周云鹏:我39的,那你大,脚大为兄,长兄为父,是不是爹? 提示: 因为周云鹏讲话“混淆概念” (违背逻辑思维的同一律) 看小品《我要买房》选段: 王龙为什么很难搭上周云鹏的话? 2.2 逻辑思维的基本要求 一、同一律:思维的确定性要求 P10 1.同一律的基本内容 (1)必须遵循同一律: (2)表达同一律的公式: (3)同一律的含义: 2.2 逻辑思维的基本要求 表达同一律的公式是“A是A”。这里的A代替的是思想,A既可以指代概念,又可以指代判断。 在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的思想“A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的。 这里的“在同一时间、从同一方面和对同一对象”就是同一思维过程,是使用同一律的前提条件。离开“三同一”的条件,同一律就不起作用。 合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。要正确反映客观 ... ...