2025-2026学年八年级道德与法治上学期阶段性测试 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小 题，每小题2分，共30分) 1.进入中学时代，通过了解和参与社会生活，我们不断丰富和加深对社会生活的感受和认识。 下列感受社会生活的做法中正确的是( ①积极参加夏令营活动，欢度假期 ②开展社会调查，进行普法宣传 ③去未开发的丛林探险，亲近自然 ④收看电视新闻，了解时事变化 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③4 2.中华文化源远流长，中国诗词内涵丰富。下列诗句能让我们感受到个人与社会之间关系的 是( ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②天下兴亡，匹夫有责 ③人生自古谁无死，留取丹心照汗青 (④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②4 3.以下问号处应是( 社会交往 形 成 确定 人的身份 决定 不同身份 A.集体生活 B.社会关系 C.亲社会行为 D.社会发展 4.以下是某校八年级同学12月时政述评活动中依据学习主题搜集的两则新闻： 新闻一：2024年12月19日上午，正在黑龙江交流访问的中国国民党前主席马英九及随团 台湾青年，在哈尔滨展开冰雪项目互动，感受大陆“冰城”的美丽与热情。 新闻二：2024年12月20日上午，庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届 政府就察典礼在澳门东亚运动会体育馆隆重举行。 由此可见，他们学习的共同主题最有可能是( A.感受社会新变化，关注国家新发展 B.社会生活讲道德，人际交往重诚信 C.数字引领新科技，贼能智能新生活 D.网络之弊需警惕，理性利用最可靠 5.2024年8月3日，巴黎奥运会乒乓球女单决赛孙颖莎与陈梦对决，中国队提前锁定金牌， 主教练马琳化身观众“悠闲”观赛。从社会关系的角度分析，正确的是() ①在同一社会关系中，我们具有不同的身份 ②主教练马琳与两位队员的关系是地缘关系 ③主教练马琳与两位队员的关系是业缘关系 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“人不能脱离社会而孤立存在。”这是因为社会为个人提供( A.物质支持和精神滋养 B.一切生活所需 C.唯一的发展平台 D.无限的自由空间 7.人的成长是不断社会化的过程。经过社会化，我们逐步成长为一名合格的社会成员。因为 在这个历程中，我们( ①得到父母的抚育、同伴的帮助 ②老师的教诲和社会的关爱 ③学习生活技能 ④学习行为规范 A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④ 8.康有为在其著作《大同书》中指出：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”康 有为的这句名言意在说明( A.积极帮助他人、亲近社会 B.保持独立思考、拒绝盲从 C.勇担当善作为、积极向上 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
