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课件网) 24.古人谈读书 知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 回顾学习文言文的方法和步骤 朱熹，字元晦，中国南宋哲学家、思想家和教育家。 代表作《童蒙须知》。 片段二选自《童蒙须知》（一作《训学斋规》）。 huì 二 余尝谓①读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？ 注释 ——— ①【谓】说。 ②【漫浪】随意。 ③【急】要紧，重要。 二 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则/眼不看仔细，心眼/既不专一，却只/漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ 二 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心在不此，则/眼不看仔细，心眼/既不专一，却只/漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ 余尝谓读书有三到谓心到眼到口到 心不在此则眼不看仔细心眼既不专一却只漫浪诵读决不能记记亦不能久也三到之中心到最急心既到矣眼口岂不到乎 二 余尝谓①读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？ 注释 ——— ①【谓】说。 ②【漫浪】随意。 ③【急】要紧，重要。 二 余尝谓①读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？ 注释 ——— ①【谓】说。 ②【漫浪】随意。 ③【急】要紧，重要。 ①剩下来的：余~ ②十、百、千等整数或度量 单位后面的零头：十~人 ③后：兴奋之~ ④文言代词，我。 √ 二 余尝谓①读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？ 注释 ——— ①【谓】说。 ②【漫浪】随意。 ③【急】要紧，重要。 王戎七岁，尝与诸小儿游。 曾经 二 余尝谓①读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？ 注释 ——— ①【谓】说。 ②【漫浪】随意。 ③【急】要紧，重要。 二 余尝谓①读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？ 注释 ——— ①【谓】说。 ②【漫浪】随意。 ③【急】要紧，重要。 二 余尝谓①读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？ 文言助词，可译为“了、吗、啊”等 了 吗 二 余尝谓①读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？ √ 二 余尝谓①读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？ 注释 —— ... ...
