第十一讲　功和机械能 第2节　动能　势能　机械能 课件(共18张PPT)2026年中考物理专题复习（安徽）

第十一讲　功和机械能 第2节　动能　势能　机械能 新课标·考点通 本节主要考点 课标要求 安徽考情分析 1.动能、势能和机械能的概念及影响因素 2.动能与势能的相互转化 3.探究动能的大小与哪些因素有关 知道动能、势能和机械能。通过实验，了解动能和势能的相互转化。举例说明机械能和其他形式能量的相互转化 ◆2025年：弹性势能与动能的相互转化，2分 ◆2024年：动能、重力势能和机械能的大小变化，2分 ◆2023年：弹性势能与动能的相互转化，2分 ◆2022年：动能、重力势能和机械能的大小变化，2分 ◆2021年：动能、重力势能和机械能的大小变化，2分 1.能：一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能。 2.机械能 (1)动能：物体由于　 　而具有的能。? (2)势能：①重力势能：物体由于处于一定的　 　而具有的能；②弹性势能：物体由于发生　 　而具有的能。? (3)动能、势能统称为　 　。? 　机械能　 　弹性形变　 　高度　 能及机械能的概念 　运动　 考点1 考点知识梳理 易错警示　(1)判断动能和重力势能大小变化时，一定要分析物体质量是否变化，注意一些隐含的质量变化，如洒水车洒水时质量变小，卡车装货物时质量变大；(2)机械能不守恒时，总能量仍然守恒。 机械能的影响因素及转化 (5年5考) 考点2 比较项 动能 重力势能 弹性势能 影响 因素 物体的　　越大、　 　越大，它的动能就越大? 物体的　 　越大，　 　越高，它具有的重力势能就越大? 物体的　 　越大，它具有的弹性势能就越大? 相互 转化 在一定条件下，动能、势能可以互相　 　，如果只在动能和势能之间发生相互转化，转化过程中机械能的总量 　 　? 质量 速度 质量 高度 弹性形变程度 转化 保持不变 教材变式练 如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆的运动过程，发现滚摆每次上升的高度逐渐减小，直至停止。下列解释错误的是( )? A.动能与势能可以相互转化 B.上升的最大高度逐次降低，是因为能量不守恒 C.滚摆到最低点后又上升，动能转化为重力势能 D.滚摆整个运动过程中，机械能不守恒 B 例1　[2025·河北]图示为河北丰宁抽水蓄能电站(目前世界装机容量最大)的示意图。用电低谷时，通过电力将水从下水库抽到上水库；用电高峰时，再由上水库放水至下水库发电。下列说法正确的是( )? A.水从下水库被抽到上水库，重力势能减小 B.物料运输车沿盘山路行驶，速度增大时，动能减小 C.放水发电时，水由上水库至下水库，水的机械能增大 D.水沿自流排水洞自动向下流动时，重力势能转化为动能 机械能及影响因素 D 重难考点精讲 考点1 【解析】水从下水库被抽到上水库，质量不变，高度增大，重力势能增大，A项错误；物料运输车沿盘山路行驶，质量不变，速度增大时，动能增大，B项错误；放水发电时，水由上水库至下水库，克服摩擦做功，机械能减小，C项错误；水沿自流排水洞自动向下流动时，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能，D项正确。 机械能变化中的关键词解读 (1)匀速→速度不变，动能不变；加速→速度增大，动能增大；减速→速度减小，动能减小。(物体质量不变时) (2)上升→高度增大，重力势能增大；下降→高度减小，重力势能减小。(物体质量不变时) (3)光滑、不计阻力→无克服阻力做功→机械能守恒。(物体质量不变时) (4)近地点到远地点→高度由低到高→重力势能增大；远地点到近地点→高度由高到低→重力势能减小。(物体质量不变时 ) 变式训练1　[2025·济南]科技赋能正深刻改变着传统农业的生产方式，大大减轻了农民的负担，提高了生产效率。如图所示，一架无人机正在进行农药喷洒作业，随着农药的减少，下列情形中无人机(包括水箱和箱中农药)的机械能可能保持不变的是( )? A.水平向前匀速飞行 B.竖直向 ... ...