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课件网) 八年级上生物人教版2024 期末复习 专题01 人体生命活动的调节 01 思维导图 02 知识剖析 感受器和感受器官 1.感受器 (1)概念:感受刺激的结构称为感受器。有些感受器比较简单,如皮肤里的感觉神经末梢。 (2)功能:人体对外界环境的感知是靠分布在身体不同部位的感受器来实现的。 2.感觉器官 (1)概念:带有附属结构的感受器称为感觉器官。 (2)举例 ①眼是视觉器官。人们从外界获取的信息,大多来自视觉。 ②耳是听觉器官。 01 眼和视觉 1.眼球的结构 眼球是眼最重要的结构,与视觉的形成有关。人的眼球近似球体,由眼球壁和内容物构成。 02 眼和视觉 2.视觉的形成 外界物体反射来的光进人眼球,依次通过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体经过角膜、房水、晶状体等的折射,落在视网膜上形成一个物像当视网膜上对光敏感的细胞感受到刺激后,会通过视神经将信息传给大脑的特定区域,大脑立即处理这些信息,形成视觉。 02 眼和视觉 2.瞳孔的调节作用 (1)调节结构:虹膜可以调节瞳孔的大小,从而调节进人眼球的光量。 (2)瞳孔对进光量的调节 (3)举例:如图所示为猫在明亮(左)和黑暗(右)环境中瞳孔的变化情况。猫能通过调节瞳孔的大小,使自己在明处和暗处都能看清物体。 02 光线 瞳孔 进入眼球的光量 目的 强 缩小 减少 保护眼球的内部结构 弱 扩大 增加 使视网膜得到足够的刺激 眼和视觉 (3)举例:如图所示为猫在明亮(左)和黑暗(右)环境中瞳孔的变化情况。猫能通过调节瞳孔的大小,使自己在明处和暗处都能看清物体。 02 近视及其预防 1.眼睛通过晶状体的调节看清远近不同的物体 视觉形成过程中,物像只有落到视网膜上,人才能够清晰地看到这个物体。眼球内晶状体等结构具有灵敏的调节功能,可以将远近不同的物体反射的光成像在视网膜上,从而使人能看清远近不同的物体。 03 近视及其预防 2.近视的成因及矫正措施 (1)近视的成因:如果眼球的前后径过长,或者角膜、晶状体的曲度过大且不易恢复原状,远处物体反射来的光通过角膜、晶状体等折射所形成的物像,就会落到视网膜的前方,这样人看到的是一个模糊不清的物像。这种以看不清远处物体为主要症状的眼病,称为近视(如图甲所示)。 (2)近视眼的矫正 一对光有发散作用近视可以通过戴近视镜--凹透镜加以矫正(如图乙所示) 03 近视及其预防 3.近视的诱发因素及危害 (1)近视的诱发因素 中小学生连续看书、看电视、使用计算机、玩手机或游戏机的时间过长,或眼与书本、屏幕的距离过近,发生近视的可能性就会增大。 (2)近视的危害 中低度近视可能发展为高度近视,高度近视不仅会给生活带来不便,还可能引发青光眼、白内障等疾病。 03 近视及其预防 4.合理用眼的注意事项 为保护视力、预防近视,我们一定要注意合理用眼,养成良好的用眼习惯。另外,还要注意不用手揉眼,以免造成眼部感染;注意避免眼外伤,在投掷飞镖等活动中要格外小心;每天户外活动2小时以上,科学作息。 03 耳和听觉 1.概述: 耳是人们感知周围世界的重要的感觉器官。人从外界接收的各种信息中,听觉信息的数量仅次于视觉信息的。 2.耳的结构 如图所示,耳的基本结构包括外耳、中耳和内耳。 04 耳和听觉 3.听觉的形成 外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内相应的感觉细胞,这些细胞就将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。具体过程如图所示: 04 耳和听觉 4.的卫生保健 (1)噪声及其危害和防治 ①噪声:外界环境中影响人们学习、工作和休息的声音称为噪声。如汽车的高音喇叭声、机器的轰鸣声、建筑工地施工的嘈杂声等,②噪声的危害:噪声会影响人的情绪和心理健康,长期生活在噪声环境中的人,听力也会受到影响。如果突然暴露在极强的噪声环境中,鼓膜就 ... ...
