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专题07 三国两晋南北朝时期:民族交融与科技文化(PPT)2025-2026学年七上初中历史统编版2024期末复习课件知识点+习题

日期:2025-12-13 科目:历史 类型:初中课件 查看:38次 大小:2834965B 来源:二一课件通
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(课件网) 统编版2024历史七年级上册 期末复习 专题07 三国两晋南北朝时期:民族交融与科技文化 01 思维导图 02 知识剖析 肥水之战 1.背景 (1)从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连同西南地区的成汉,总称为“十六国”。 (2)氐人苻氏建立的前秦逐渐强盛,一度统一了北方。 (3)383年,前秦君主苻坚出动约90万大军,发动了旨在统一全国 的战争。 2.概况 淝水之战(383年)→前秦:90万大军;东晋:派兵8万→地点:淝水→结果:东晋击败秦军 3.前秦失败的原因 前秦军队战线过长,力量分散;苻坚判断失误,产生畏惧心理;前秦士兵狼狈逃窜,失去战斗力。 4.影响 淝水之战后,前秦很快瓦解灭亡,北方再度陷入分裂和混战局面。 壹 1 01 2 1.北魏建立 4世纪后期,鲜卑拓跋部迅速崛起,建立北魏。 2.统一北方 439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面。 3.北魏孝文帝改革 (1)背景 ①当时,北方各族人民长期杂居。内迁各族在生产、生活和习俗上,与汉人已无明显区别。 ②拓跋部因内迁较晚,仍保持鲜卑习俗,要治理好广大的北方地区困难重重。 ③北魏孝文帝即位后,在祖母冯太后的支持下,力排众议,进行政治、经济、文化改革。 北魏孝文帝改革 01 2 (2)主要内容 ①迁都洛阳:494年,孝文帝迁都洛阳,把包括鲜卑在内的北方各族百余万人迁到中原。 ②进一步推行汉化措施 A.说汉语:规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语。 B.易汉服:以汉服代替鲜卑服。 C.改汉姓:改鲜卑姓为汉姓。 D.通婚姻:鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。 (3)历史作用:改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。 北魏孝文帝改革 北朝政权更替 01 3 1.北魏分裂 北魏六个军镇兵变的打击,使北魏分裂为东魏和西魏两部分。东魏后被齐取代,史称北齐。西魏后被周取代,史称北周。 2.北周的统治 (1)采取强国措施:为了强国需要,北周统治者在政治、军事、经济、文化等方面采取了一系列措施,还竭力促成鲜卑人与汉人的交融,国力渐渐强大。 (2)北周灭齐:577年,北周灭掉北齐,北方重归统一,为隋朝统一全国打下基础。 北方地区的民族交融 01 4 1.表现 民族交融: 汉族人民: 经济:内迁各族人民向汉族人民学习农业技艺,生产方式逐渐由原来的畜牧业转变为农业;汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验 政治:十六国北朝政权的统治者,大多采取与汉族士人合作的政策,沿袭中原地区原有的统治方式 心理:随着经济、文化的交流与融汇,各族相互认同感日益加强,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄 北方地区的民族交融 01 4 内迁各族人民: 居住:魏晋以来,内迁各族人民与当地汉人错居杂处,过着定居的生活 生活:汉族人民接受北方各族人民的食物、服装、用具等 文化:西晋时期,内迁各族大多使用汉语;北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言;北方民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱 2.特点: 这一时期的民族关系,有时矛盾激化,甚至发生战争,但在总体上,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。 北方地区的民族交融 01 4 3.结果 北朝后期,我国北方出现了各族的大交融。 4.对中华民族发展的意义 北方地区的民族交往交流交融,为中华民族发展注入新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。 贾思勰和《齐民要术》 01 5 人物:贾思勰 成书过程:整理古书中记载的农业知识,从民间歌谣谚语中汲取农民的生产经验,并在生产实践中加以证明和丰富 内容: 主要贡献:撰写农业科学技术著作《齐民要术》 ◆总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术 主张农业生产要遵循自然 ... ...

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