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第一章 机械运动 课件(共67页PPT)2026年中考物理鲁科版专题复习考点解读(山东)
日期:2025-12-13
科目:物理
类型:初中课件
查看:48次
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来源:二一课件通
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) 八年级上册 第一章 机械运动 【构建知识网络】 知识点1 长度的单位及测量 1.测量的必要性:有时凭人的感觉判定物理量的大小是 _____的. 2.长度的单位及换算 (1)长度单位:在国际单位制中,长度基本单位:___,符号: __,其他常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米 (mm)、微米(μm)、纳米(nm)等. 不准确 米 m (2)单位换算:1 m=10 dm=102 cm=103 mm,1 m=103 mm=106 μm=109 nm. 3.长度的测量 (1)基本工具:_____. 常用工具:卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等. (2)刻度尺的使用 ①选:根据实际需要选择合适的刻度尺. ②看:a._____是否磨损,b._____,c._____. 刻度尺 零刻度线 量程 分度值 ③放:刻度尺的刻度线要_____被测物体,让某一刻度线对 齐物体的一端.刻度尺要与被测边保持平行,不能歪斜(如图 甲、乙所示). 紧贴 ④读:视线要正对_____(如丙中b所示),读数时,读出 _____数字和_____数字.要估读到分度值的下一位. ⑤记:结果包括_____和_____. 刻度线 准确 估读 数值 单位 【名师点拨】 刻度尺上相邻的两条刻度线之间的长度叫作分度值.分度值决定了测量的精确程度.刻度尺的量程是指刻度尺所能测量的范围. 4.常考长度估测 (1)与身体有关:①指甲的宽度约1 cm; ②一拃的长度约20 cm; ③一拳宽度约10 cm; ④一脚长度约25 cm;⑤一步宽约70 cm; ⑥肩宽约60 cm;⑦腿长约1 m;⑧中学生身高约165 cm. (2)与学习有关:①物理课本长度约20 cm; ②一支铅笔长度约 15 cm; ③课桌高度约80 cm; ④教学楼层高约3 m; ⑤一张纸厚 约0.1 mm. 知识点2 时间的测量 1.单位及换算 (1)在国际单位中,基本单位:秒,符号:__,其他常用单位: 小时 (__)、分钟(min)、毫秒(ms)等. (2)单位换算:1 h=60 min,1 min=60 s,1 s=103 ms. s h 2.时间的测量 (1)常用工具:机械停表、石英钟、电子表等. 实验室工具:_____. (2)停表使用 ①观察:看指针位置、量程和分度值. ②操作:按动转柄,停表能方便地启动和停止;按复位键则 回零. 停表 ③读:停表的读数. 【名师点拨】 大表盘读数时应注意小表盘中分针的指针是否过半格(半分钟),过半格秒针的读数在30 s之上,没有过半格(半分钟)读数在30 s之下. 3.常考时间的估测 ①日出至日落的时间约为12 h;②橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4 s;③做一次眼保健操的时间约为5 min;④普通中学生跑完1 000 m用时约3~4 min;⑤正常状态下,1 min内人的脉搏跳动约为70次;普通中学生跑完100 m用时约15 s;演奏一遍《义勇军进行曲》用时46 s. 知识点3 误差与错误 误差 错误 产生 原因 a.仪器_____不够; b.测量方法_____; c._____对仪器的影响; d.观察者估读时的偏差 a.不遵守测量仪器 的使用规则; b.读数、记录测量 结果时_____ 可否 避免 _____避免 _____避免 精确度 不完善 环境 粗心 不可 可以 误差 错误 控制 方法 a.采用多次测量求 _____的方法; b.选用精确度更高的测量工具; c.改进测量方法 a.采用正确的测量方法; b.读数、记录时要细心 平均值 知识点4 科学探究的一般流程 知识点5 运动的描述 1.机械运动:我们把一个物体_____另一个物体_____的变 化叫作机械运动. 【名师点拨】 1.机械运动是物体的运动形式,不同于分子运动、生命运动、 社会运动、意识变化等;2.位置变化不仅涵盖距离的变更,亦 涉及方位的变动. 相对于 位置 2.参照物:判断一个物体是运动还是静止时,被选作_____(假 定为不动)的物体叫作参照物. 【名师点拨】 参照物可以根据需要来灵活地选取,生活中通常以地面为参照 物.不能选研究对象本身作为参照物. 标准 3.运动和静止的相 ... ...
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