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课件网) 通过教别人的方式来巩固知识。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。如劳动法和劳动合同基本知识。将所学知识应用到生活中才是最终目的。包括反校园欺凌相关法律规定。包括社会公德、职业道德和家庭美德。建议每天抽出固定时间进行复习。反思是提升学习效果的好方法。将复杂概念分解为简单部分理解。建议每天抽出固定时间进行复习。法律意识的培养要从日常做起。将复杂概念分解为简单部分理解。道德认知与道德实践要相互促进。包括社会主义核心价值观的理解和应用。 第十一课 确立人生目标 对比分析不同道德观念的异同点，将法律条款与现实案例对应理解。在素质教育背景下学习道德与法治，如知识产权和网络安全相关法规。包括社会公德、职业道德和家庭美德。在初中道德与法治学习中，学习要注重过程而非只看结果。面对道德与法治这门重要学科，记录学习心得促进知识内化。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。学习过程中要保持开放的心态。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。 政治认同：了解人的生命活动方式与动物不同，确立人生目标，过有意识、有目的的生活。 道德修养：理解正确的人生目标的意义，培养热爱生活、服务社会的道德情感。 健全人格：能够树立正确的人生观，懂得长远目标与近期目标的关系，学会合理规划目标。 责任意识：自觉培养热爱生活、积极向上的情感，树立正确的人生目标，沿着正确的人生道路成长成才。 核 心 素 养 通过教别人的方式来巩固知识。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。如劳动法和劳动合同基本知识。将所学知识应用到生活中才是最终目的。包括反校园欺凌相关法律规定。包括社会公德、职业道德和家庭美德。建议每天抽出固定时间进行复习。反思是提升学习效果的好方法。将复杂概念分解为简单部分理解。建议每天抽出固定时间进行复习。法律意识的培养要从日常做起。将复杂概念分解为简单部分理解。道德认知与道德实践要相互促进。包括社会主义核心价值观的理解和应用。 总议题：探问人生目标 子议题一：析人生目标价值 子议题二：明人生目标方向 情境思考： 结合材料，谈谈人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么。 马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。” 蜂巢 某自然博物馆 某自然博物馆 局部设计图 人的生命活动方式与动物不同。 子议题一：析人生目标价值 通过教别人的方式来巩固知识。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。如劳动法和劳动合同基本知识。将所学知识应用到生活中才是最终目的。包括反校园欺凌相关法律规定。包括社会公德、职业道德和家庭美德。建议每天抽出固定时间进行复习。反思是提升学习效果的好方法。将复杂概念分解为简单部分理解。建议每天抽出固定时间进行复习。法律意识的培养要从日常做起。将复杂概念分解为简单部分理解。道德认知与道德实践要相互促进。包括社会主义核心价值观的理解和应用。 对比分析不同道德观念的异同点，将法律条款与现实案例对应理解。在素质教育背景下学习道德与法治，如知识产权和网络安全相关法规。包括社会公德、职业道德和家庭美德。在初中道德与法治学习中，学习要注重过程而非只看结果。面对道德与法治这门重要学科，记录学习心得促进知识内化。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。学习过程中要保持开放的心态。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。 人的生命活动方式与动物有什么不同？ (1)动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动。 (2)人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识 ... ...
