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课件网) 语文园地六 部编版三年级语文上册第六单元 第 一 部 分 梳理与交流 梳理与交流 同学们，这一单元我们学习了很多写景的文章，你在阅读时关注段落中的关键语句了吗？结合读过的文章和同学交流。 梳理与交流 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 ———《富饶的西沙群岛》 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 ———《海滨小城》 梳理与交流 关键句 这两个片段的开头总述了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。 在我的家乡，一年四季都是美丽的。春天，海天相连，呈现出一幅迷人的画面;夏天，在阳光的照射下，沙滩上金灿灿的，放射出耀眼的光芒;秋天，海上总是雾蒙蒙的，给人一种朦胧的感觉，使人仿佛置身于仙境一般;冬天，阳光依然明媚，依然是鸟语花香、花红草绿、温暖如春。 自由朗读，找出每段话的关键语句。 小练习 校园的东墙边，有一张乒乓球台。球台的四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊！他们你追我挡，一个球常常打了几十个回合还不分胜负。 小练习 中间这句是本段的关键句，这一段围绕这句话写的。 春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春满人间。 小练习 结尾一句表达了这段话的主要意思，前面的内容都是围绕结尾这句话来写的。 你看，田野到处是金黄色的，稻谷成熟了，谷穗绽开了金色的笑脸，农民伯伯在田野里挥动着镰刀。打谷机的声音和着人们的欢声笑语……池塘里的鱼儿肥了，池塘边人们正忙着把一筐筐鱼装上车。秋天真是个收获的季节。 小练习 结尾一句表达了这段话的主要意思，前面的内容都是围绕结尾这句话来写的。 有的时候，一段话的开头就表达了这段话的主 要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。 这样的句子也有可能在一段话的末尾或者中间。 我们习作的时候也可以学着这样写。 找到这样的句子，可以帮助我们更好地 理解一段话的意思。 交流平台 ◇车站的人可真多…… ◇我喜欢夏天的夜晚…… 用下面的句子开头，试着说一段话。 方法迁移 从车站人的数量、人在干什么、有什么样的人等方面。 从夏夜里最喜欢干的事、听到的声音、看到的景色等方面。 ◇阅览室里一片静悄悄…… 从周围环境、看书的人在做的事情等方面。 方法迁移 车站的人可真多。售票口已经排成了长龙，候车室里的座住上坐满了人，大厅里挤得连一只苍蝇都飞不进去。 车站·示例一 方法迁移 车站的人可真多。不仅椅子上坐满了人，过道上站满了人，就连角落里都挤满了人。孩子的哭声，人们的笑声、吆喝声……乱糟糟、闹哄哄的。 车站·示例二 方法迁移 我喜欢夏天的夜晚，听着虫鸣鸟叫的声音，闻着掺杂着稻香味道的风儿，看着繁星点点的天空，月牙弯弯，让夏夜在我心里无时无刻难以忘怀! 夏天夜晚·示例一 方法迁移 我喜欢夏天的夜晚，夏天的夜晚的河，像一条通往天上的水泥道，非常迷人，萤火虫提着小灯笼，正在寻找好朋友，蟋蟀在动情的唱歌。这时候的夜晚，你听，你闻，你看，多美！ 夏天夜晚·示例二 方法迁移 阅览室里一片静悄悄。有的人坐在书桌前，眼睛紧盯着手里的书籍，沉浸在知识的海洋里；有的人在认真地做着笔记，笔尖划过本子，发出极细微的沙沙声。就连角落里的绿植，仿佛也在享受这份宁 ... ...
