【新课标·新思维】专题04 细胞怎样构成生物体--2026年中考生物一轮复习学案（教师版+学生版）

中小学教育资源及组卷应用平台 专题04细胞怎样构成生物体（教师版） 考点分布 考查内容 考点1多细胞生物体的构成 1.细胞生长、分裂和分化过程的辨识 2.判断生物体的结构层次 3.单细胞生物的判断 考点2单细胞生物 01多细胞生物体的构成 考向1细胞生长、分裂和分化过程的辨识 1.细胞生长、分裂和分化的比较 2.细胞分裂的过程是细胞核一分为二→细胞质分成两份→中央形成新的细胞膜，若是植物细胞还会形成新的细胞壁。在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体先复制，后均分，因此新细胞和原细胞所含的遗传物质相同。 【典例1】（2025·成都）细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。甲细胞经分裂形成乙、丙两个新细胞（如图），下列关于该过程的叙述，正确的是（　　） A．图示为动物细胞的分裂过程 B．细胞分裂时细胞质先分裂 C．分裂时要进行遗传物质复制 D．丙的遗传物质是甲的一半 【答案】C 【解析】解：A、根据上图分析可知，甲、乙、丙细胞有细胞壁，属于植物细胞分裂过程，A错误。 BC、细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂前首先进行遗传物质的复制，在分裂时先是细胞核一分为二，遗传物质平均分到两个新细胞核中，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞，B错误，C正确。 D、细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质，因此甲、乙、丙三个细胞中的遗传物质是相同的，D错误。 故选：C。 考向2判断生物体的结构层次 1.人体的四种基本组织：上皮组织（如皮肤上皮）、结缔组织（如血液）、肌肉组织（如心肌、骨骼肌）、神经组织（如脑神经）。 2.植物体的五种主要组织：保护组织（如叶表皮）、机械组织（如茎内木质部）、输导组织（如根、茎、叶中的导管、筛管）、薄壁组织（如叶肉、果肉）、分生组织（如根尖）。 3.植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→个体。 4.高等动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→个体。 【典例2】（2025·济宁）对于下图中人体结构层次的描述，正确的是（　　） A．皮肤在结构层次上属于甲 B．乙、丙分别是器官和系统 C．甲经过细胞分裂形成乙 D．此图也可表示植物体的结构层次 【答案】B 【解析】A、皮肤是由多种组织构成的器官，属于“乙”层次，而非“甲”（组织），A错误。 B、根据结构层次推导，乙是器官，丙是系统，B正确。 C、甲（组织）是由细胞分化形成的，而非细胞分裂（细胞分裂使细胞数量增多，分化使细胞形态、功能特化形成组织），C错误。 D、植物体的结构层次是“细胞→组织→器官→个体”，无“系统”层次，因此此图不能表示植物体的结构层次，D错误。 故答案为：B。 （2025·宿迁）生物体一般都有由小到大的生长现象，这与细胞的生理活动密切相关。下图表示细胞发生的一系列变化，相关叙述正确的是（　　） A．过程①表示细胞分裂，使细胞的数目增加 B．过程②表示细胞生长，使细胞的体积增大 C．过程③后，细胞内染色体数目加倍 D．过程④后，会形成组成生物体的各种组织 【答案】A 【解析】A、过程①是细胞生长（使细胞体积增大），不是细胞分裂（细胞分裂使数目增加），A错误。 B、过程②是细胞分裂（使细胞数目增加），不是细胞生长（细胞生长使体积增大），B错误。 C、细胞分裂（过程③）时，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，新细胞与原细胞的染色体数目相同，并非加倍，C错误。 D、过程④是细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织（如动物的上皮组织、肌肉组织等，植物的保护组织、输导组织等），D正确。 故答案为：A。 （2025·济源）在多细胞生物中，与血液属于同一结构层次的是（　　） A．洋 ... ...