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课件网) 主题一 地球和地图 第二章 地图 考点帮 考点1 地图的三要素［5年3考］ 考点2 地形图的判读（重点）［5年5考］ 考点3 地图的选择及应用 考点1 地图的三要素［5年3考］ 2022版课标要求：在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图 例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。 1.方向（重点） 一般地图：面对地图，“上北下南，左西右东”。 指向标地图：根据指向标定向，指向标的箭头一般指示北方。 经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 . . . . . . . . . . 2.比例尺#1.2 公式 比例尺=图上距离/实地距离 表示 方法 ①线段式：_____ ②数字式：1∶500 000 ③文字式：图上1厘 米代表实地距离5千米 大小 比例尺是一个比值，分母越大→比值越小→比例尺越小；反之比例 尺越大 易失分点 比例尺大小与实地范围大小、内容详略的关系 （1）图幅大小相同：比例尺越大→实地范围越小→内容越详细；比例尺越 小→实地范围越大→内容越简略。 （2）实地范围相同：比例尺越大→图幅越大→内容越详细；比例尺越小→ 图幅越小→内容越简略。#1.2.2.3 3.图例 常见的图例如下： 考点2 地形图的判读（重点）［5年5考］ 2022版课标要求：1.结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表 示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。2.通过阅读地形图、图像， 观看影视资料，观察地形模型或实地考察等，区别山地、丘陵、高原、平原、 盆地的形态特征。 1.海拔与相对高度 . . . . . . 2.等高线地形图（重点） （1）等高线与等高线地形图 在地图上，海拔相同的各点连接而成的线就是等高线。等高线上标有海拔， 如100米、200米。这种用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图。 易失分点 等高线的特点 口诀 含义 同线等高 同一条等高线上的各点海拔相等 同图等距 一般来讲，同一幅等高线地形图上，相邻等高线之间的高差 （等高距）相等 （2）等高线地形图上不同的地形部位 地形部位 地形特征 示意图 等高线图 判读方法 山峰 （山顶） 四周低,中间 高 等高线闭合，数值 从四周向中间逐渐 增大 山谷 两边高，中 间低 等高线的弯曲部分 向高处凸出【凸高 为谷】 单位：米 单位：米 地形部位 地形特征 示意图 等高线图 判读方法 山脊 中间高，两 边低 等高线的弯曲部分 向低处凸出【凸低 为脊】 鞍部 位于相邻两 个山峰之 间，呈马鞍 形 两侧的山脊、山谷 等高线近似对称 单位：米 单位：米 续表 地形部位 地形特征 示意图 等高线图 判读方法 陡崖 近乎垂直的 山坡 等高线重叠 单位：米 续表 （3）等高线地形图上坡度的判读【密陡疏缓】 地势特征 示意图 等高线图 判读方法 缓坡 坡度较缓 等高线稀疏 陡坡 坡度较陡 等高线密集 单位：米 （4）陆地表面的五种基本地形 地形 海拔 地表形态 等高线特征 平原 一般在200米以 下 宽广平坦 等高线稀疏且数值较小 高原 500米以上 面积较大，外围较陡、内 部起伏较为和缓 高原面等高线稀疏,边缘 等高线密集且数值较大 山地 500米以上 具有耸立的山峰、陡峭的 山坡 等高线较密，数值内高 外低 地形 海拔 地表形态 等高线特征 丘陵 500米以下 地势起伏较小（相对高度 较山地小） 等高线较稀疏 盆地 — 中间低、四周高 等高线呈封闭曲线，数 值内低外高 续表 易混易错 地势、地形和地形区 （1）地势是地表高低起伏的总趋势，如我国地势西高东低，呈三级阶梯状 分布。 （2）地形是根据地势高低起伏划分的地表形态，山地、丘陵、平原、高原 和盆地是五种基本地形。其中，山地又可分为山峰、鞍部、山脊、山谷和陡 崖五种地形部位。 （3）地形区是指以某种地形类型为主的独立的地形单元，地形区的命 ... ...
