山东省济南市2025-2026学年中考复习专题练习：宣传语（含答案）

/ 让教学更有效 高效备课 | 语文学科 山东省济南市2025-2026学年 中考复习专题练习：宣传语 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．学校开展“推荐名著制作海报”活动，下列拟用于海报的宣传语，内容有误的一项是（ ） A．《经典常谈》：朱自清先生对中国一些主要的传统文化经典的梳理和讲解。 B．《儒林外史》：以“周进”“范进”等人名肯定读书人一心谋求功名的远大理想。 C．《红星照耀中国》：穿越重重的封锁，了解中国共产党人的真实生活经历和伟大革命精神。 D．《骆驼祥子》：一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 2．学校开展“推荐名著，制作海报”活动，下列拟用于海报的宣传语，内容有误的一项是（ ） A．《海底两万里》 乘坐“诺第留斯号”潜入深海，探索未知世界的神秘与科学的力量 B．《经典常谈》 解读古代经典，感受千年文化的魅力与智慧 C．《昆虫记》 谱写昆虫世界的权谋斗争，批判微观社会的冷酷法则 D．《儒林外史》 揭示封建社会的腐朽与荒诞，感受讽刺文学的魅力与深思 3．学校开展“名著阅读展示”活动，需要为每部名著设计展示海报，下列拟用于海报的宣传语，内容有误的一项是（ ） A．《红星照耀中国》———探寻红色中国的经典纪实，领略革命先辈的伟大风采。 B．《简·爱》———自尊自爱的女性赞歌，追求平等的心灵之旅。 C．《海底两万里》———奇幻的海洋冒险之旅，科学与幻想的完美融合。 D．《骆驼祥子》———个人奋斗的励志故事，城市贫民的生存史诗。 4．学校开展“推荐名著制作海报”活动，下列拟用于海报的宣传语与名著不对应的一项是（ ） A．虚幻绮丽的神魔世界，现实社会的艺术投影———《水浒传》 B．丰富多样的士人形象，尖锐深邃的讽刺笔法———《儒林外史》 C．科学理性的故事框架，惊险奇特的冒险历程———《海底两万里》 D．外国作者的描述，客观真实的记录———《红星照耀中国》 5．班级举办“推荐名著，制作海报”活动，下列是同学们围绕推荐主题制作的海报宣传语，其中有误的一项是（ ） A．介绍我国传统文化的经典著作———《经典常谈》内容探究 B．隐忍与反抗，简·爱在矛盾纠结中沉沦———《简·爱》人物形象探究 C．烈火锻造意志，坚强铸就青春———《钢铁是怎样炼成的》主题表达 D．回望烽火硝烟，细数领袖风采———《红星照耀中国》内容梳理 6．九年级（1）班制作“名著推荐”海报，下列拟用于海报的宣传语与名著不对应的一项是（ ） A．典雅简洁的文化阐述，博古通今的学术桥梁———《经典常谈》 B．科学理性的故事框架，惊险奇特的冒险历程———《海底两万里》 C．底层车夫的苦难沉浮，旧时北平的苍凉剪影———《骆驼祥子》 D．童真碎影的温情回望，启蒙觉醒的冷峻解剖———《昆虫记》 7．班级为各省份制作“经典名著与地域文化”的宣传手册，下列拟用于册子中的宣传语，内容有误的一项是（ ） A．江西文旅：来到红色赣南，再忆红军五次反“围剿”的艰难历程。———《红星照耀中国》 B．绍兴文旅：了解鲁迅生活的“那些年”，认识鲁迅笔下的“那些人”。———《朝花夕拾》 C．新疆文旅：唐僧师徒西行起点花果山，“齐天大圣故里”就在新疆。———《西游记》 D．重庆文旅：寻访渣滓洞的红岩精神，领略山城的火辣与豪情。———《红岩》 8．依次填入宣传语横线的词语，正确的一项是（ ） 青春应有志，青年应有为。①_____ 青春力量，②_____ 志愿服务，③_____ “奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，从你从我做起！ A．①践行②贡献③弘扬 B．①弘扬②践行③贡献 C．①践行②弘扬③贡献 D．①贡献②践行③弘扬 9．同学们拟写了两个有关青海的宣传语，请你选出更合适的一条（ ） A．碑林相对传古礼·浐 ... ...