2025-2026学年上学期高一年级学业诊断 历史答题纸 姓 名 班 级 考 场 座位号 条形码粘贴处 贴条形码区域 注 意 事 项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，禁用涂改液，涂改胶条。 填涂样例 正确填涂 $ 错误填涂 %^&* 缺考标记 ` 是否借读 ` 是否作弊 `2025-2026 学年第一学期高一年级学业诊断检测 历史试题 一、单选题（48道小题，每道小题1.5分，共72分） 1．唐代前期，进士及第后还要经过吏部铨选，之后多担任低级官吏，能升任五品以上清望官的机会较少。唐代中期以后，大量进士进入藩镇幕府，其中优异者往往会被中央政府征召，担任清望官的机会增多。这反映出唐代（ ） A．藩镇控制选官实权 B．科举制度发生变化 C．政局影响官员升迁 D．选官标准出现调整 2．西汉时出现了高头大马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产；这一时期丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术并用于发展生产。这些现象的出现主要得益于（ ） A．西汉经济发展市场需求扩大 B．中国丝织品在欧洲备受推崇 C．中外农业生产水平稳步提升 D．张骞出使西域开辟丝绸之路 3．在中国古代史研究中，以大历史观将古代分为三个时期分别命名为“第一帝国”，“第二帝国”和“第三帝国”。并从对比性看，第一帝国核心是建立制度，第二帝国是“文官政治成熟与社会内缩”，第三帝国则表现为“集权巅峰与近代转型困境”，较为“内向”、“保守”，并呈现“非竞争性”。下列最能说明“转型困境”的是（ ） A．科技成果多为总结性 B．小农经济占主导地位 C．禁绝一切对外的交流 D．工商皆本新思想受阻 4．唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决议以文字形式报呈皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是（ ） A．调整好中央与地方的关系 B．将知识分子引入统治集团 C．集思广益以减少决策失误 D．分散相权以强化君主权力 5．北宋司马光在《传家集》中评价王安石变法：“（变法）使上自朝廷，下及田野，内起京师，外周四海，士、吏、兵、农、工、商、僧、道，无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。”据此可知，变法失败的一个重要原因是（ ） A．触犯了官僚贵族集团的利益，遭到激烈反对 B．指导思想偏重于开辟财源，加剧了社会动荡 C．用人不当，施政过程中出现了危害百姓的现象 D．新法措施过于激进，严重扰乱了社会正常秩序 6．北魏孝文帝迁都洛阳后，建立起一套包括国子学、太学、四门学（按官品定资格）以及律学、书学、算学等专科的中央官学体系。国子学生结业即可获得从六品下的官阶，且其中多数人最终官至三品以上。这一教育体系的推行（ ） A．解决了北魏的政治危机 B．是推进鲜卑政权汉化的重要举措 C．打破了鲜卑贵族的世袭特权 D．标志着官僚选拔制度发生根本变革 7．隋朝时始开科举，以考试成绩作为选拔人才的唯一标准，科举不分门第，唯才是举，把“读书—考试—做官”三者有机结合起来。这有利于（ ） A．打破学在官府的局面 B．提高官员的文化素养 C．巩固世家大族的地位 D．促进科学技术的发展 8．保护和传承城市记忆日益为大家所关注。城市记忆是指一座城市在长期历史发展中积淀下来的集体情感、历史印记和文化底蕴。南京在魏晋南北朝时期曾多次设为都城，在这期间，其可能见证了（ ） A．蜀国加强对南方少数民族地区的治理 B．西晋宗室诸王展开对中央权力的争夺 C． ... ...
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