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课件网) 7.敬业与乐业 --梁启超 导入新课 同学们，在刚刚过去的2025年9月3日，天安门广场举行了一场举世瞩目的盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。当我们看到受阅官兵军容严整、步伐铿锵，新型装备威武列阵、战鹰呼啸而过，是否曾想过：这场“米秒不差”的盛大仪式背后，凝聚着怎样的精神力量？ 阅兵领导小组在介绍准备工作时提到，整个阅兵动用上万人、上百架飞机、数百台地面装备，其组织难度“如同组织一场战役”。每一位受阅官兵、每一位后勤保障人员，无不以最高的标准、最专注的态度投入训练和演练。这种对职责的敬畏、对使命的忠诚，正是敬业精神的生动体现。而当他们以精湛技艺完成受阅任务，赢得祖国和人民的致敬时，他们所体验到的荣誉感与自豪感，也正是乐业情怀的升华。 梁启超先生说：“‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门。” 今天的课文《敬业与乐业》，将带领我们深入探讨：如何在对职业的敬畏与热爱中，找到个人成长与时代使命的契合点。 第7课《敬业与乐业》 梁启超 第一课时 学习目标 了解议论文相关文体知识，积累经典语句和格言，理解“敬业与乐业”的精神内涵，体会演讲的口语特色。 把握作者观点，理清文章论证思路，掌握论证思路的分析方法和答题模板。（重难点） 认识到敬业与乐业的重要性，引发对学业和未来职业的正确思考。 作者介绍 梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人。 中国近代思想家、学者，与他的老师康有为一起领导了“戊戌变法”。 他名成于政治，功成于教育与学术，而学术则成于饮冰室书斋内。 他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。有《饮冰室合集》存世。 写作背景 时代背景：20 世纪 20 年代，中国处于社会转型期，国家急需实用人才，却面临民众职业观念模糊、缺乏进取精神的问题。 演讲对象：1922 年，梁启超在上海中华职业学校演讲。这所学校专为培养职业人才而设，听众是即将步入职场的学生，急需明确职业态度。 作者意图：作为维新派思想家，梁启超主张通过培养 “新国民” 救国。他借演讲传递 “敬业（认真履职）”“乐业（从工作中寻趣）” 的理念，既指导学生，也契合当时职业教育需求。 议论文 文体知识 定义： 论点是作者对所论述问题的见解或主张，是解决“需要证明什么”的 事实论据： 形式： 定义： 论 据 分类： 一般是陈述语气的肯定句（标志词：是、应该、必须、要等词） 分类： 中心论点：一篇文章只有一个中心论点。 分论点：可有多个分论点，它是用来补充和证明中心论点的。 论据是作者用来证明论点的理由和事实，是解决“用什么来证明”的 论 点 道理论据： 论证：用论据证明论点的过程和方法。 议 论 文 ①有代表性的事例(具体、概括性事例) ②确凿的数据(统计数字) ③可靠的史实（历史事实） ①经过实践检验、为社会公认的社会科学理论。 ②自然科学的原理、概念、定律、公式等。 ③权威人说过的谚语、名言、警句等 论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证（像）。 禅chán师 亵xiè渎dú 调和hé 解剖pōu 精微 不二法门 骈pián进 秘诀jué 厌恶wù 容赦shè 浪荡 断章取义 哭丧sāng 阐chǎn述 蛀米虫 承蜩tiáo 杜绝 理至易明 佝偻gōu lóu教诲huì 诲人不倦 淘神费力 诀窍 言不及义 发愤fèn忘食 旁征zhēng博引 强qiǎng聒guō不舍 形近字 【妄wàng想 妄下断语】【倘tǎng若 徜cháng徉yáng】 【落霞孤鹜/趋之若鹜(wù) 心无旁骛(wù) /好高骛远】 多音字 【 硕(shuò)果累累(léi) 积累(lěi) 】 【倔强juéji ... ...
