Unit 7 Happy Birthday! 第3课时Wrap-up time学习任务单 姓名：_____ 学校：_____ 班级：_____ 学号：_____ 学习目标 学生能够回顾本单元学习内容，准确谈论年龄和庆生文化，整体回答Big question，形成主动表达关爱与感恩的意识。 2. 学生能够在对话与互动中使用目标语言得体询问年龄并谈论生日礼物，体验过生日的快乐。 3. 学生能够用绘图的方式展示并介绍为家人准备的生日礼物，表达对家人的爱与感恩之情。 课前学习任务 复习1-10的基数词 复习Cartoon time, Story time课文，至少朗读三遍。 旧知链接 1. 请你把本单元学习到的三个字母的大小写，认真书写在四线三格中。 根据上下文，补全对话，每空一词。 A: Happy 1. , Sam! B: Thank you! 2. lovely the cake is! A: 3. 4. are you B: I 5. three. 课上学习任务 【学习任务一】跟读歌曲。 【学习任务二】快速说出对应的水果的数量。 【学习任务三】思考哪里能看到数字。 【学习任务四】两人一组，一问一答。 【学习任务五】自我评价。 【学习任务六】复习刘涛和刘浩得到了什么礼物。 【学习任务七】说一说你的生日得到了什么礼物。 【学习任务八】自我评价。 【学习任务九】听力训练。 【学习任务十】画一画，说一说。 【学习任务十一】自我评价。 【学习任务十二】读对话或句子，选择合适的选项。 【学习任务十三】根据课文内容，补全短文。 答案 旧知链接： Uu Vv Ww 注意大小写在四线三格的位置。 1. Birthday; 2. How 3. How 4. old 5. am 【学习任务一】 能跟着节奏一起唱歌曲。 【学习任务二】 略 【学习任务三】 围绕生活实际回答问题即可。 【学习任务四】 略 【学习任务五】 略 【学习任务六】 【学习任务七】 结合自身实际，言之有理即可。 【学习任务八】 略 【学习任务九】 【学习任务十】 略 【学习任务十一】 略 【学习任务十二】 B 2. B 3. A 4. B 【学习任务十三】 Birthday, nine, five, lovely, robot, toy panda, love
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