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课件网) 我 的 心 儿 怦 怦 跳 统编版小学语文教材四年级上册第八单元 习 作 八 活动一 感受心跳 分享经历 _____的时候，我____得心儿怦怦跳！ 惊喜 害怕 紧张 激动 参加百米比赛 登上领奖台 参加班干部竞选 一个人走夜路 第一次当众讲故事 在出站口等待久别的爸爸 活动二 梳理过程 绘制“心跳图” 看着一排排昏暗的路灯，我有一丝紧张。此时，心里就像钻进了一只兔子，“怦怦”地跳个不停。走了两步，我确实有些害怕，吞了吞口水，将两边的衣襟向里拉了拉，两条手臂紧紧地环抱在一起为自己壮胆子。 走着走着，不由地想起上次电影里恐怖的画面，心里仿佛有一把鼓槌在使劲敲打。此时，远处的树梢上突然传来一阵叫声：“哇！哇！哇！”我恐惧极了，后背一阵发凉，差点哭出来。但立刻又强装镇定，深深地吸了一口气，告诉自己：“我不怕，我天不怕地不怕！” ———《第一次走夜路》 温馨提示 ·故事经历了哪几个过程？ ·当时分别是怎样的心情？ 绘制心跳图 1 2 3 4 梳理经过 回忆心情 找到心跳 最厉害的时刻 （标注最高点） 绘制心跳图 师生合作绘制心跳图 我的“心跳图” ———《第一次走夜路》 紧张 害怕 恐惧 强装镇定 学生合作绘制心跳图 我的“心跳图” ———《 事件名称 》 成语 短句 歇后语 提心吊胆 心急如焚 胆战心惊 魂飞魄散 脸上火辣辣的 汗毛都竖起来了 倒吸了一口凉气 心里打起鼓来 怀里像揣了只兔子 心都提到嗓子眼儿 十五个吊桶打水———七上八下 喜出望外 手舞足蹈 热泪盈眶 欣喜若狂 活动三 聚焦心跳 感受写法 看着一排排昏暗的路灯，我有一丝紧张。此时，心里就像钻进了一只兔子，“怦怦”地跳个不停。走了两步，我确实有些害怕，吞了吞口水，将两边的衣襟向里拉了拉，两条手臂紧紧地环抱在一起为自己壮胆子。 走着走着，不由地想起上次电影里恐怖的画面，心里仿佛有一把鼓槌在使劲敲打。此时，远处的树梢上突然传来一阵叫声：“哇！哇！哇！”我恐惧极了，后背一阵发凉，差点哭出来。但立刻又强装镇定，深深地吸了一口气，告诉自己：“我不怕，我天不怕地不怕！” ———《第一次走夜路》 环境烘托 夸张 动作 心里想法 身体变化 声音 语言 _____时，心想： _____ ，_____。 事情 心理 身体变化 想一想，说一说 回到心跳图，找到心跳最厉害的一刻！ 活动四 借用方法 写出怦怦跳 写作要求 温馨提示 写清楚心跳过程 （心跳最厉害的一刻） 多角度写清楚感受 （心理活动、动作、神态、环境……） 用上积累的描写心情的词语 1 2 3 找出这件事中你的心跳最厉害的一刻，写一写当时的感受。 选材 我会评 多角度写出心跳感受 壹 动作 神态 心理 环境 评价标准：一个角度一颗 …… 贰 能用上积累的描写心情的词语 评价标准：一处一颗 ... ...
