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课件网) 二年级道德与法治上册第三单元我的家乡美 9.我爱家乡山和水 美不美，家乡水；亲不亲，家乡人。 1.知道家乡的位置。 学习目标 2.感受家乡带给你的独特美 。 一、我的家在这里 “我是家乡小导游”活动邀请 亲爱的同学们： 欢迎大家参加有趣的“家乡小导游”活动！ 活动地点：本班教室 参加对象：二年级全体同学 请准备好 热爱家乡的心 让我们去找家乡的美！ 任务一：我的家在这里 任务二：发现家乡的美 任务三：家乡小导游展示会 任务一：我的家在这里 山山 京京 想一想 设想山山、京京会介绍家乡什么呢？ 1.来观察图中给你的提示。 （ 3分钟 ） 2.组织好语言就举手。 你的家乡在哪里呢？ 我的家乡在_____(位置)_____(有什么)的句式来回答。 美食 旅游区 上海 建筑物 艺术 文化 杭锦旗 古如歌 江西 湖北 内蒙古 鄂尔多斯市 学习单 任务一 家乡有很多美丽的地方，你发现了吗？ ①家乡———历史文化 任务二：发现家乡美 ③家乡的大桥———标志性建筑 ②家乡的沙子———玩的地方 1. 家乡有很多美丽的地方，你发现了吗？（连一连 说一说） 任务二：发现家乡的美 ③标志性建筑 ①历史文化 ②旅游 杭锦旗礼堂 我选 ，它的美 ，我想对家乡说 。 ④生活体验区 学习单 家乡哪哪都美 读一读 我家门前小池塘， 白天抱着金太阳， 小鸟和彩云， 都爱来照相。 晚上摇着银月亮， 小鱼和星星， 悄悄捉迷藏。 ...... 杭锦旗， 我的家。 草原绿， 黄河亲。 七星湖， 像宝石。 沙漠里， 驼铃声。 家乡美， 我爱它。 爱家乡 拍 手 读 2 遍 任务三：家乡小导游展示会 小组间交流完成学习单，选出一个小组代表参加展示会。 说话表达清晰 说出家乡美 自信的表达 小导游展示评价标准 家乡美我来展示 本次 “家乡小导游”的活动圆满结束。谢谢你们的配合！ 同学们: 爱家乡,更要学会保护家乡哦。 课堂总结 我们爱上家乡美 更要守护家乡美 谢谢！ 唱一唱
