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课件网) 相 见 欢 周敦儒 1.了解相关文学常识，有感情地朗读和背诵古诗。 2.掌握古诗的主要内容，理解诗意，把握感情。 3.品味诗歌语言，了解诗的艺术特色，体味诗歌情景交融的特点和遣词造句的妙处。 4.培养热爱祖国传统文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。 学习目标 朱敦儒 (1081-1159)，字希真，洛阳（今属河南）人，宋代词人。历兵部郎中、临安府通判、秘书郎、都官员外郎、两浙东路提点刑狱，致仕，居嘉禾。绍兴二十九年(1159)卒。有词三卷，名《樵歌》。朱敦儒获得"词俊"之名，与"诗俊"陈与义等并称为"洛中八俊" 。 作者介绍 此词写于靖康之难，汴京沦陷，朱敦儒南逃金陵时。靖康之难是中国历史上的一次著名事件，发生于北宋皇帝宋钦宗靖康年间(公元126~1127年)因而得名。靖康二年四月金军攻破东京(今河南开封)，除了烧杀抢掠之外，更俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子，以及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等共三千余人北上金国，东京城中公私积蓄为之一空。靖康之耻导致北宋的灭亡，深深刺痛汉人的内心，南宋大将岳飞在《满江红》中提到：“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭！”。 背景资料 词是一种韵文形式，由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成，起于唐代，盛于宋代，又叫作“长短句、曲子词、乐府、诗余”。句式长短不一，讲究韵律，能自由表达思想感情。词的流派有婉约派和豪放派两种。婉约派的代表：李煜[《相见欢(无言独上西楼)》2011课标]、晏殊[《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》八上]、李清照[《如梦令(常记溪亭日暮)》八上]等。豪放派的代表：苏轼[《水调歌头(明月几时有)》九上]、辛弃疾(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 九下《南乡子·登京口北固亭有怀》九下)等。 文学常识 词牌是曲调的名称，它与词的内容没有必然联系，如《江城子·密州出猎》九下中的“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目。词牌规定着这首诗的字数、句数和平仄声韵。词大致可分小令(58字以内）、中调(59一90字)和长调（91字以上，最长的词达240字)。一首词，有的只一段,称为单调；有的分两段，称双调；有的分三段或四段，称三叠或四叠。 词发展到后来逐渐和音乐分离，而成为一种独立的文体。 文学常识 1.有感情地朗读诗词，读准字音，把握节奏。 2.借助注释和工具书，理解大意。 一、初读词作，整体把握 相见欢 周敦儒 金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。 读准字音 zān yīng qìng 把握节奏 在金陵（南京）城登上西楼，倚楼观看清秋时节的景色。江天万里，夕阳西下，长江滚滚东流。 【宋钦宗靖康二年（公元1127年）金朝南下攻取北宋首都东京】，中原大乱，达官显贵流散，什么时候收复国土？试请悲啸的秋风将我的泪水到扬州。 诗歌大意 1.词的上片是通过哪些景色描写来营造意境的？有何作用？请结合诗句简要分析。 2.赏析上片中“万里夕阳垂地大江流”一句的表达效果。 3.词的下片抒发了作者什么样的思想感情？请结合具体词句加以分析。 4.词的下阕抒情方式有什么特点？请作简要分析。 二、再读词作，自主 探究 1.词的上片是通过哪些景色描写来营造意境的？有何作用？请结合诗句简要分析。 词人独上金陵城楼，纵目远眺，寒秋凄清，夕阳低垂，江流无声，营造了一派山河残破、日薄西山的感伤意境。 借景抒情，抒发了词人国破家亡的落魄心情。 2.赏析上片中“万里夕阳垂地大江流”一句的表达效果。 黄昏之时，万里大地都笼罩在恹恹的夕阳中。 表达效果(作用)：一是表明南宋的国势日渐衰微，二是奠定了全词苍凉感伤的感情基调。 3.词的下片抒发了作者什么样的思想感情？请结合具体词句加以分析。 “中原乱,簪缨 ... ...
