第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 学案 教学目标 1.通过史料和地图，认识农民阶级、地主阶级在特定历史时期对国家出路的探索是当时社会经济、政治状况的反映，理解列强侵略加剧与中国各阶层探索国家出路之间的辩证关系。 2.把握太平天国运动、洋务运动等历史事件的时间顺序和空间分布，明确列强在不同时期侵略中国的主要地点和方式，构建清晰的历史时空框架。 3.辨析多元化史料，利用文献记载、图片等史料，提取有效信息；通过对列强侵略史实的研究，提升史料实证素养。 4.对太平天国运动、洋务运动等历史事件的原因、过程和影响进行合理的解释，分析列强侵略加剧的原因和后果，提升历史解释能力。 5.了解中国农民阶级与地主阶级为探索国家出路所做出的努力和牺牲，激发家国情怀；认识国家富强的重要性，提高责任感和使命感。 一、太平天国运动(1851—1864年) 1.运动初期 (1) 。 (2) 。 (3) 。 2.制度建设 (1) 。 (2) 。 3.由盛转衰： 。 4.后期斗争 (1) 。 (2) 。 5.运动评价 (1) 。 (2) 。 二、洋务运动(19世纪60—90年代) 1.背景： 。 2.目的和代表人物： 。 3.实践 (1) 。 (2) 。 (3) 。 (4) 。 4.评价 (1) 。 (2) 。 三、边疆危机与甲午中日战争 1.新疆 (1) 。 (2) 。 2.越南 (1) 。 (2) 。 (3) 。 (4) 。 3.甲午中日战争 (1)背景: 。 (2)过程: 。 (3)结果: 。 四、瓜分中国的狂潮 1.概况: 。 2.危害: 。 【问题探究】 1.太平天国运动提出的《天朝田亩制度》和《资政新篇》在社会主张上有何异同？为何均未能实施？ 2.天京事变对太平天国运动产生了哪些具体影响？为何说其暴露了农民阶级的局限性？ 3.洋务派提出的 “自强”“求富” 目标具体通过哪些措施实现？为何说洋务运动是 “中国早期现代化的尝试”？ 4.洋务运动最终失败的主要原因是什么？其失败对近代中国有何启示？ 5.19世纪中后期中国西北、西南边疆危机的具体表现是什么？清政府采取了哪些应对措施？ 6.甲午中日战争中，中国战败的原因有哪些？《马关条约》的签订对中国社会产生了哪些深远影响？ 7.“三国干涉还辽” 的背景是什么？为何说它引发了列强瓜分中国的狂潮？ 8.甲午战后列强瓜分中国的主要方式有哪些？这些方式对中国社会造成了哪些危害？ 一、选择题 1.太平天国运动兴起的最主要原因是( ) A.阶级矛盾激化 B.外国经济侵略加深 C.自然灾害严重 D.西方宗教思想的影响 2.史学家杰里·本特利说:太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸引力。其方案中对农民最具吸引力的是( ) A.平均分配土地 B.产品上交国库 C.奖励技术发明 D.开设新式学堂 3.下列有关太平天国的史实中，能够体现发展资本主义设想的是( ) A.定都天京 B.颁布《天朝田亩制度》 C.进行北伐 D.颁布《资政新篇》 4.洋务运动中,洋务派打出“求富”旗号,通过官办、官督商办、官商合办等组织形式,兴办了民用工矿企业50多个。下列不属于这一类型的企业是( ) A.开平矿务局 B.汉阳铁厂 C.上海机器织布局 D.福州船政局 5.洋务派兴办新式学校，培养翻译和军事人才，派遣留学生出国深造。这体现了近代中国的( ) A.教育转型 B.文学革命 C.经济转型 D.政治变革 6.1866年被派往江南机器制造总局的徐寿，曾向曾国藩建议：要想办好江南机器制造总局，就要做好四件事，一为翻译西书、二为采煤炼铁、三为自造枪炮、四为操练水师。曾国藩对徐寿说：“其轮船以外之事，勿遽推广言之”。对此理解正确的是（ ） A.统治集团内部矛盾尖锐 B.中国传统社会转型艰难 C.洋务运动时期思想复杂 D.洋务企业运转举步维艰 7.1885年4月，李鸿章与日本伊藤博文在天津签订条约，条约规定，中日同时从朝鲜撤军，由第三国教官训练朝鲜军队，若朝鲜发生变乱或重大事件，两国出兵时须互相知照。这一条约（ ... ...
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