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课件网) 统编版语文二年级上册 2.《我是什么》第一课时 邀请函 同学们，你们好： 我是水精灵，最近，水精灵家族要举办一场“我是什么水知识科普展览会”，邀请大家担任本次展览会的科普小助手，大家快快行动起来吧。 水精灵家族 活动一、探秘水精灵形态变化 1.读：自由读课文，读准字音，遇到标 点符号注意停顿。 2.想：一边读一边想一想，“我”是什么。 学习提示 水滴 气温 海洋 淹没 水滴 汽 zheng 蒸汽 气温 气 汽 极小极小 越升越高 没有开花 淹没庄稼 没 学习要求： 读第一、第二自然段仿照句式说一说。 提示：我在什么时候变成什么。 我在（ ）， 变成（ ）。 活动二、小精灵魔法秀 ◇我变成了无数小水滴，小水滴聚在一起（ ）下来，人们叫我 “雨”。 ◇有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就叫我“冰雹”。 ◇到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又叫我“雪”。 落 打 飘 活动三、水精灵旅行记 1.读课文第三自然段，仿照句子说一说。 提示：我在什么地方做什么。 我在（ ）（ ）。 学习提示： 活动四、水精灵思辨会 学习提示： 1.读课文第四自然段，找一找描写水的性格的词语圈出来。 有时候（ ），有时候（ ）。 温和的时候（ ），暴躁的时候（ ）。
