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课件网) 薪火相传的传统美德 第八课 践行中华传统美德 薪火相传的传统美德 1.知道中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,了解中华传统美德的重要地位和作用。(难点) 2.明确中华传统美德的基本内容,理解其中蕴含的文化内涵。(重点) 学习目标 自主阅读教材P65—P68,结合“问题评价单”,归纳以下问题(2分钟) 薪火相传的传统美德 议题一:中华传统美德的四大内涵是什么? 议题二:中华传统美德的价值是什么 自主学习 情境任务:中华文明有一团永不熄灭的“美德火种”,由古代圣贤们守护。同学们,现在你们是“美德特工队”,可以进入四个密室,解开圣贤留下的谜题,获得火种! 战国时期,赵国大将廉颇认为上卿蔺相如功劳不如自己,官位却在自己之上,为此他非常不满,便扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如为了国家利益处处退让,表示将相不和就会削弱国家的力量。廉颇听闻后,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如家请罪。从此以后,他们成了好朋友,齐心协力保卫赵国。 美 德 盲 盒 底蕴 负荆请罪 小标题壹 贰 美 德 盲 盒 杨时是北宋时期的著名学者。一天,他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬,朔风凛冽。到程颐家时,适逢老师在炉旁闭目养神。他们担心惊扰老师,就在旁边静静等候。程颐觉察后,门外的积雪已经有一尺深,但杨时和游酢依然恭敬侍立。 美 德 盲 盒 底蕴 程门立雪 小标题壹 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 西晋末期,社会动荡,内忧外患,人民生活在水深火热之中。那时有个叫祖逖的人,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,希望报效国家。有一天,他们在半夜听到鸡鸣,心情振奋,于是披衣起床,拔剑练武。 小标题贰 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 叁 美 德 盲 盒 美 德 盲 盒 底蕴 闻鸡起舞 小标题壹 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 战国时秦国,商鞅欲变法,恐百姓不信。于国都集市南门立三丈木,贴告示称搬木至北门者赏十金,百姓疑而无人试。商鞅将赏金提至五十金,终有人搬木,商鞅当即兑现。由此树立威信,后变法法令公布,百姓信且遵守,变法顺利推进,秦国渐强。 小标题贰 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 请在这里输入关键文字内容,文字内容精简概括 肆 美 德 盲 盒 美 德 盲 盒 底蕴 立木为信 关 卡 美德屏风 壹 榜样镜廊 贰 赤胆书室 叁 责任沙盘 肆 环节一:品传统美德之美 德 美 屏 风 密室一 孝 悌 忠 信 礼 义 廉 耻 卧薪尝胆 孔融让梨 曾子杀猪 黄香温席 程门立雪 杨震拒金 桃园结义 岳母刺字 要求:结合教材P67“相关链接”,将孝悌忠信,礼义廉耻一一对应,选择对应的典故图片进行配对 密室中有一些屏风,每个屏风上都有一幅中华传统美德故事画 ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 议题一: 中华传 ... ...