统编版道德与法治七年级上册第一单元少年有梦练习题（含答案）

部编版道德与法治七年级上册第一单元少年有梦练习题（含答案） 选择题 1. 某位诗人曾经分享了她的中学时代：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段历程对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代。”这表明 ( ) ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ③人生只有中学时代才有独特意义 ④初中阶段对我们的人生具有独特的价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 下列对中学生活中的场景解读正确的是 ( ) 序号 场景 解读 ① 新的集体生活 有利于我们涵养品格，发展个性 ② 富有挑战的课程和学习任务 要求我们把所有时间都用于学习 ③ 丰富多彩的社团活动 引领我们将学习的重点从课堂转向社会 ④ 各种各样的社会实践 为我们打开认识社会的大门 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 2018 年8月21日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上说：“要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子。”作为中学生，我们应当 ( ) ① 编织人生梦想，付诸具体行动 ② 积极应对挑战，把握新的机遇 ③ 把准人生方向，积极追求进步 ④追求优异成绩，一心只顾学习 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4. 中学生小秦所在班级以“初中生活规划”为主题进行了一次校园调查，调查项目主要包括以下内容： 为什么要规划初中生活？ 初中生活规划什么？ 如何规划初中生活？ 那么，调查结论可能包括 ( ) ①生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中生活 ②初中生活规划只包括学习方面的规划 ③做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标 ④有了规划，我们应当将“努力”落实在每一天的具体行动中 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 5. 进入初中以后，小海和小河就如何实现提高学习成绩和身体素质的目标进行交流，从他们的对话中我们可以看出，小海和小河 ( ) ①知道初中生活很不容易 ②知道规划初中生活 ③将“努力”落实在每一天的具体行动中 ④懂得制订行动方案 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 6. 认识自己，有一个著名的模型(如下图)。这给我们的启示有 ( ) ① 想增加认识同学的机会，就要适当缩小自己的公开区 ②我们可以通过积极参加生活实践缩小自己的盲目区 ③当局者迷，旁观者清，当事人不能实现清醒地认识自己 ④我们应该不断发掘自己的未知区，不断发展自己、完善自己 ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 七年级(1)班组织开展“遇见更好的自己”主题班会，鼓励同学们给自己写一封“感谢信”。下面是小凯的信， 写给自己的信 感谢努力的自己, 遇到挫折时不轻言放弃。虽然我以前调皮、做事粗心，但经过不断改正，我相信在未来会遇见更好的自己。 从中可以看出 ( ) ①接纳自己，需要接纳自己的全部 ②接纳自己，需要乐观的心态，并能忽视缺点 ③小凯积极弥补自己的不足，不断完善自己 ④小凯善于发现自己的优点和缺点 ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. “ 你想要成为什么样的人？”每个人的答案都各不相同，但我们却有共同的目标：成为更好的自己！下列做法或想法不可取的是( ) ①小冀坚信“天生我材必有用”，主动忽略自己的缺点和不足 ②进入中学后，随着学习难度的增加，小麦一遇到难题就马上请教老师 ③“以人为镜，可以明得失”，面对他人的评价，小铁总是全盘接收 ④迎新晚会上，尽管害羞，但是莉莉还是给大家表演了二胡独奏 ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9. 人生的舞台上，没有小角色，将梦想深藏于心、践之于行，总有一天会绽放出属于自己的光彩。下列能够对此进行诠释的有( ) ①小文的梦想是拥有七彩人生，为此他不断改变自己的人生规划 ②钱七虎将“科技强军、为国 ... ...