陕西省安康市紫阳县高滩镇庙沟小学2025-2026学年六年级上学期知识与技能巩固练习语文试题（图片版，含答案）

类型：A. 3.环保小组在检查宜传标语时，发现下面词语中书写有误的一项是 2025-2026学年度第一学期知识与技能巩固练习 A.斗篷你叹活生生 B.袖子衣襟软绵绵 C.篆迈坦克湿淋淋 D.橡皮咆哮凉冰冰 六年级语文 4.在环保周的总结大会上，同学们描述了以下几个活动场景，其中加点的词语 使用不恰当的一项是 () (时间：90分钟 总分：100分)】 A.观众全神贯注地观看舞台上的精彩表演。 秋主，体现来部畅 B.她把回收的塑料瓶装得满满当当，准备送去回收站。 现在，我们即将开启一扬独特的“校图环保主题学习周”旅程。请做好准备， C.在周一的启动仪式上，作为学生代表的小语正念念有词地发言。 用双眼去发现，用心灵去感悟，在语言的世界里探索我们与环境的奇少共振。 D.看完了那部关于生化危机的恐怖片，我一直心惊肉跳，久久不能人睡。 一、基础知识测试。 5.在阅读环保科普文章时，对下列句子运用的说明方法判断有误的一项是 1.在环保手抄报的刊头，请用工整的字迹写下这句蕴含生机的诗句。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 A.地球是一个半径不到6400千米的垦球。（列数字》 B.于是，有了许许多多的故事：嫦绥奔月，仙女下凡，蟠桃座会…〔举 例子】 C.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。 2.以下是一位同学在环保讲座后的随笔，请你阅读语段，完成题目。 (打此方) 在那个xuon()闹的礼堂中，我沉没于一扬kang kai( D.拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的 激昂的自然生态讲座。我屏息目睹了莽布上tix()在岩壁缝隙 地质变化才形成的。（作比较） 间绵延的顽强，也看到了菜唯旁万物生长的蓬勃生机。那方寸之间所展现的生 命伟力，让我磊然想起家中那些被空置的Jiang( )油瓶一它们不也 6.请品读以下对课文的解读，选出有误的一项 正是一个等待唤醒的“方寸世界”吗？散场后，我决心为环保gbg( A.《桥》是一篇微型小说，文中塑造了老支书忠于职守、舍己为人的光 献自己的力量，决定将这些fi()弃瓶继改造为徽$u6()的 辉形象。 生态景观。当我仰首跳望，窗外那片w( )蓝的天空，仿佛也在为 B.《草原》一文按照“草原风光—喜迎远客一主客联款”的顺序，表达 我的决定无声喝彩。 了蒙汉两族人民的深厚情谊。 (1)根据语境，看拼音，在括号里写出正确的字词。 C.《盼》一文紧扣“盼”字，记叙了“我"有了雨衣，盼变天；下起了雨， (2)给下面加点的字选出正确的读音，打“√”。 盼外出；没法出门，盼雨停；盼来雨天，快乐出门等事件。 ①月睹(dǔzhè) ②菜唯（gu1q) D.《开国大典》一文依次写了举行典礼—群众人场—群众游行—阅兵 (3)“缝”字用部首查字法查字典，应先查 部，除去部首再查 盛况等场面。 画，“缝”在字典中的释义如下，语段中“缝隙”一词 7.优美的语言能更好地传递我们的环保理念。请按要求完成句子，让表达更具 里的“缝”应选第 种解释。（填序号) 力量。 缝：①用针线连缀；②空隙，裂开或自然露出的窄长口于；③物体 (1)雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！〔改为反问句) 接合的地方。 [六年级沿文（三)·忧躺版第1页共8页] [六年板活文【三】·航偏：第2页共8页] ... ...