（培优篇）安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第八单元练习卷（含解析）

（培优篇）安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第八单元练习卷 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下面图形（ ）既有互相平行的线，又有互相垂直的线。 A． B． C． D． 2．在图中，如果∠1＝40°，那么∠2是（ ）。 A．锐角 B．钝角 C．直角 3．沿着图中的虚线折一折，两条折痕不是互相垂直的是图形（ ）。 A． B． C． 4．下面的说法中正确的是（ ）。 A．一条射线长5厘米 B．热水器的容量约是80毫升 C．小于90度的角是锐角，大于90度的角是钝角 D．从一点到已知直线的所有连线中，与已知直线垂直的线段只有一条 5．一只老虎追赶一只狐狸，狐狸慌不择路掉进河里了。狐狸想：我要尽快上岸，又不能被老虎抓住。聪明的狐狸会怎么逃生呢？你认为它会选择（ ）这条线段。 A．AB B．AC C．AE D．AD 6．用一副三角尺可以拼出不同度数的角，下面（ ）副三角尺拼成了105°角。 A． B． C． D． 二、填空题 7．钟面上，从3：15到3：45，分针旋转了( )°；从2：00到5：00，时针旋转了( )°。 8．图中是一个城市的街道平面图，图中互相平行的两条路是( )和( )。 9．如图所示，直线a和直线b互相垂直。∠1＝∠2，∠3＝25°，∠1＝( )°，∠4＝( )°。 10．图中有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。 11．正方形的对边是互相( )的，相邻的两条边是互相( )的。 12．小明将一张正方形纸对折再对折，打开后剪成一个五边形（如下图），这个五边形中的∠1是( )°；他又将一张圆形纸片连续对折两次，折痕互相( )（填“平行”或“垂直”），再继续对折一次，这时折成的角是( )°。 13．从3：00到6：00，时针在钟面上旋转了( )°；从2：15到2：45，分针在钟面上旋转了( )°；从8时起，时针旋转了90°，这时是( )时。 14．小明在纸上画了不在同一直线上的4个点，如果把这4个点彼此连接成一个图形，那么图形中，共有( )三角形。 三、判断题 15．角的两条边画得越短，角就越小。( ) 16．在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。( ) 17．直线能向两端无限延长，所以直线的长度是射线的2倍。( ) 18．三角尺有两条边互相垂直，这两条边的夹角是90°。( ) 四、计算题 19．直接写得数。 360÷90＝ 32×20＝ 720÷80＝ 50×60＝ 26×3＝ 120×6＝ 96÷4＝ 24×5＝ 88÷4＝ 20．根据图中信息计算∠1的度数。 五、解答题 21．两个锐角能否拼成一个平角？如图是两位同学的说法。 你同意谁的说法？请说明理由。 22．下面图形中，哪两条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？ 23．按要求画一画。 （1）有一块三角形的地（如图）。经过A点画出BC边的平行线。 （2）从点A走到BC边，怎样走最近？请你在图中画出来。你画出的两条线位置关系是互相（ ）。 24．先照样子折一折，说说它们各是什么角，再填一填。 ∠2＝（ ）°＝（ ）个∠1。 ∠3＝（ ）°＝（ ）个∠2＝（ ）个∠1。 《（培优篇）安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第八单元练习卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B C D D C 1．C 【分析】同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线，组成平行线的两条直线互相平行；在同一平面内，两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直；依此选择。 【详解】 A．，图形中既没有互相平行的线段，也没有互相垂直的线段； B．，图形中没有互相平行的线段，也没有互相垂直的线段； C．，图形中既有互相平行的线段，也有互相垂直的线段； D．，图形中有互相平行的线段，没有互相垂直的线段； 则图形中，既有互相平行的线段，也有互相垂直的线段。故答案为：C 2．B 【分析】由图可知，∠1和∠2组成了一个平角。如果∠1＝40°，直接用180°减去∠1的度数即可算出∠2的度数。 【详解】∠2＝180°－∠1 ＝180°－40° ＝1 ... ...