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课件网) 3.《植物妈妈有办法》 01 初识植物传播之谜 走进自然的智慧 感受自然奥秘 ■ 课文题目： 《植物妈妈有办法》是一首充满童趣与科学知识的诗歌。 ■ 学习目标： 了解植物如何让种子“旅行”，去四海为家，体会大自然的神奇智慧。 理解四海为家 原文诵读 ■ 诗句呈现： 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？ 词语解析 ■ 四海为家： 指种子成熟后离开母体，在各地生根发芽。 ■ 旅行： 比喻种子通过不同方式传播到远方的过程。 02 生字启航 打好语文基础 多音字辨音 ‘为’的发音 ■ 读 wéi 时： ● 表示“成为” 四海为家 ● 表示“当作” 看作为真 ■ 读 wèi 时： ● 表示“为了” 为梦想努力 ● 表示“因为” 为何迟到 ‘得’的发音 ■ 读 dé 时： ● 表示“获得” 得到礼物 ● 表示“完成” 取得成功 ■ 读 děi 时： ● 表示“必须” 就得出发 ● 表示“需要” 还得努力 1 2 写字小课堂 汉字 拼音 笔画数 部首 法 fǎ 8 氵 如 rú 6 女 公 gōng 4 八 它 tā 5 宀 娃 wá 9 女 她 tā 6 女 03 探索办法 蒲公英的飞行之旅 蒲公英 ■ 外形特征： ① 种子顶端长有细长的绒毛，形成伞状结构 ② 整体轻盈，能随风飘浮 如同微型降落伞 ■ 功能联系： ● 绒毛增加空气阻力，延长空中停留时间 ● 帮助种子飞得更远，寻找新的生长地 ● 这是植物智慧的体现：天生的飞行装备 图文并茂 词义解析 ■ “纷纷”含义： ① 不是一起飞走，而是一个接一个地离开 ② 表现出数量多、持续不断的动态感 ③ 体现种子随风飘散的自然节奏 画面联想 ■ 想象情景： ● 微风吹过，几颗种子先起飞 接着更多跟随 ● 空中形成飘舞的轨迹，如同小伞飘向远方 ● 每一颗都在寻找属于自己的落脚点 蒲公英 传播过程四阶段 ① 成熟期：种子发育完全，准备脱离母体 ② 脱离机制：依靠风力使种子从果荚中释放 ③ 飘散阶段：借助气流进行远距离移动 ④ 落地生根：在适宜环境萌发成新植株 对应自然条件 ① 需要干燥天气以利于种子脱落 ② 依赖稳定风力实现有效传播 ③ 开阔地形有助于种子飞得更远 ④ 土壤疏松利于种子接触地面并扎根 04 智慧妙招 探秘苍耳妈妈 苍耳 ■ 苍耳种子： ① 外形特点 全身布满坚硬小刺 ② 结构功能 能牢牢钩挂物体 ★ 比喻理解： → 像古代战士穿的“铠甲”，保护种子远行 传播之旅 粘附过程 ● 当动物经过时 → 苍耳种子用小刺挂住皮毛 → 随动物移动被带到远方 落地生根 ● 动物蹭擦或休息时 → 种子脱落掉入泥土 → 来年春天发芽生长 05 揭秘妙招 豌豆妈妈的智慧 阳光的力量 ■ 成熟过程： ① 豌豆荚在枝头慢慢长大 → 吸收阳光能量 ② 内部压力逐渐增加 豆荚变得紧绷 ■ 关键条件： ● 只有经过太阳暴晒，豆荚才会突然爆裂 ● 阳光提供热能，使豆荚干燥、收缩，最终释放种子 词语辨析 “裂开”的特点 ■ 表示物体出现缝隙或分裂 ① 过程较缓慢，可能是逐步发生 ② 力度较小，如泥土干裂、树皮裂开 ③ 不强调声响和爆发感 温和、渐进 “炸开”的特点 ■ 形容瞬间剧烈破裂 ① 速度快，具有突发性 → 啪的一声 ② 带有力量感和声响，像爆炸一样 ③ 强调动态效果：种子被弹射出去 1 2 听！那声响 豆荚炸开 ■ 阳光炙烤下，豆荚突然啪地一声爆裂 ● 种子像小精灵般弹跳而出 → 充满活力 鞭炮响起 ■ 新年夜里，鞭炮在空中啪地炸响 ● 火光四溅，带来喜庆气氛 → 热闹非凡 树枝断裂 ■ 大风吹过，枯枝承受不住啪地折断 ● 从树上掉落，发出清脆回响 → 干脆利落 06 总结拓展 开启自然探索之旅 更多传播奇招 椰子漂流记 ■ 传播方式： ● 靠海水漂流 漂洋过海 ● 外壳防水 落地生根 喷瓜的弹射 ■ 传播方式： ● 果 ... ...
