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课件网) 第十三课 实现人生价值 13.2 在奉献中成就精彩人生 小组任务：“列举 1 个你身边的‘平凡岗位’，说说它的意义”，示例： 岗位：学校保洁阿姨 日常工作：每天擦楼梯扶手、扫走廊 意义：让我们有干净的校园，减少细菌传播。 岗位无高低，平凡也有光 没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁； 没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。 岗位无高低，平凡也有光 立足岗位作奉献。 任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。 人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 奉献，是 “小我” 融入 “大我” 潘东升的岗位是公安局长，他把工作看得比生命重，是为了什么？ 他的‘奉献’，是把自己的工作和谁的命运连在了一起？ 潘东升的‘大奉献’和雷锋的‘小螺丝钉’，有什么共同点？ 奉献，是 “小我” 融入 “大我” 在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 奉献，是 “小我” 融入 “大我” 时代各有不同，青春一脉相承！ 百年来，时代的每一次向前，都倒映着年轻人的身影！ 奉献，是 “小我” 融入 “大我” 在踏实奋进中绽放人生的光彩。 青春是用来奋斗的。只有沉下心来， 干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。 课堂小结 课堂小结 在奉献中成就精彩人生 在踏实奋进中绽放人生的光彩 在奉献中走向伟大 正确认识从事的工作 贫乏与充盈 成就精彩人生 要求把小我融入大我之中 工作没有高低贵贱之分 平凡的工作也是有意义的 在奉献社会中创造自身价值 随堂练习 1.“最美奋斗者”其美多吉是一名邮车驾驶员,承担川藏邮路甘孜到德格段的邮运任务。他爱岗敬业,数十年如一日,驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件,没有发生一起责任事故。对其美多吉的事迹认识不正确的是( ) A.在平凡的工作岗位上书写生命的价值 B.在踏实奋进中绽放人生的光彩 C.对待工作,干一行、爱一行、精一行 D.在不平凡的工作岗位上做出平凡的业绩 D 课堂小结 2.外卖小哥从12米高的大桥纵身跳下救人,虽致受伤而不悔;“船老大”沈华忠第一时间丢弃价值10万元的蟹笼,搜救遇险渔船;眼科医生陈洁免费帮助近万人重见光明……他们用行动共同诠释了( ) A.平凡的岗位更能实现人生的价值 B.在平凡的岗位上同样能创造自身特有的价值 C.干好本职工作才能实现人生价值 D.要实现人生价值就必须舍弃自身的利益 B 课堂小结 3.在脱贫攻坚工作中,无数人将最美的年华无私奉献给了脱贫事业。其中,有30多年坚守太行山的“新愚公”李保国,有用实干兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发,有扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕……他们的无私奉献告诉我们( ) A.只有实现自我价值的人生才有意义 B.人们对待生活的不同态度,会影响生命的体验 C.明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向 D.在奉献中走向伟大 D 课堂小结 ... ...
